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学科回应组点回
2019-2020学年度上学期期末质量监测
初一语文试题
一、基础知识积累与运用(共35分)
1.给下面词语中的加点的字注音。
瘦削___。苔藓_—_机械一线青烟
笨拙___.抽噎—__咆哮_卓有成效
2,根据给出的拼音将汉字填写在田字格中(依次序)
抵 yu 斗 peng 严 jun ao粥 chu 窗 pie 嘴锻 lian 和ai
3、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
涯崖
(1)在一个陡峭的___边,五位壮士毫不畏惧地跳了下去。
(2)即使你在___海角,我也要找到你。
卷券
(3)拿着满分的__,想象着妈妈欣慰的笑容,她不由得加快了步伐。
(4)为了得到一张自己期待已久的音乐会_,晓征费尽了心思。
4.动脑筋,补充成语。
余音绕____惟妙惟__。黄___大吕轻歌_舞
鱼__而入斩钉___铁风华正__独出心
5.写出下列句子中加点词语的意思。
(1)今天,我买了一件五彩斑潮的花裙子。(请写出“五彩”具体指哪几种颜色)
五彩:
〈2)现代的父母多半犯了舍本逐末的大忌,只想到孩子的课业成绩,却忘了孩子身心健全的培养。
舍本逐末:
6.选出下列作家、作品、常识表述错误的一项()
A《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的
故事。
B.鲁滨孙(述)是美国作家马克·吐温作品中一人物,他在一次航海中遇到海难,孤身一人流落荒岛,凭
着顽强的毅力生活了很多年,最终得救,回到了自己的国家。
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C伯牙和锺子期的传说感人肺腑,由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫做“知音”,用“高山流水”
比喻知音难觅或乐曲高妙。
D.《只有一个地球》是一篇说明文,课文介绍了地球的有关知识,有力地说明了“只有一个地球”的事实,
呼吁人类珍惜资源,保护地球。
7.句子小天地。
(1)我们日常生活中使用的很多词语与戏曲有关,例如“花架子”,指戏曲中一些花哨而不实用的武术动
作,现在比喻外表好看但缺少实用价值的东西,你能用这个词语的比喻义造个句子吗?
(2)闰土心里的稀奇的事,让我羡慕。(改成反问句)
(3)他轻声对我说:“我知道你希望真的有那么一天。”(改成转述句)》
(4)我们要认真克服并随时发现自己的缺点。(修改病句)
(5)《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦·凯勒写的。(修改病句)
8.用课文原句填空。
(1)明月别枝惊鹊,
。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)
(2)周恩来总理为国为民,他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民,真可谓“
。”(请用你本学期学过的诸葛亮的一句名言填空)
(3)
烈火焚烧若等闲。(于谦《石灰吟》)
(4)洛阳亲友如相问,
。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(5)即从巴峡穿巫峡,
(杜甫《闻官军收河南河北》)
(6)山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,
。
(苏轼《浣溪沙》)
(7)方鼓琴而志在太山,锺子期日:“
。”(《伯牙鼓琴》)
(8)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,
(《草原》)
9.口语交际。
请你支持我针对小区绿地总是人为被破坏的现象,大家派你去小区管理处劝说王主任在小区内组织开展一
次“保护绿地,从我做起”的活动,相信你一定能劝说成功!
二、阅读理解与分析。(35分)
(一)(13分)
【古诗阅读】(4分)
阅读下面古诗文,回答问题。
江南春
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
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组
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
10.这首诗的作者是唐代诗人
从体裁上来看,这是一首
11.诗人在前两句中把江南之景描写得有声有色,请用生动形象语言把诗的前两句展现的画面描述出米。
【古文阅读】(9分)
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋海二人娈,其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听之,一心以为
有鸿鹅将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
(选自《孟子·告下》)
12.解释加点的字。
①通国之善弈者也
②惟弈秋之为听
③思援弓缴而射之
④虽与之俱学
13.古文中的“之”字多数情况做代词,代替人、事、物,根据你的理解说说下面句子中的“之”指代什么。
(1)一人虽听之
(2)思援缴而射之
14.用“/”给下面这个句子划分朗读节奏。
使弈秋诲二人弈
15.翻译下面两个句子。
(1)弈秋,通国之善弈者也。
(2)惟弈秋之为听。
16.用自己的话说说,为什么两个条件差不多的学生,跟随一个老师学习,效果却不同呢?
(二)(11分)
阅读《桃花心木》,回答下面问题。
桃花心木
++*…
①种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感党就像插秧一样。
②树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几
天才来一次:浇水的量也不一定,有时浇得多