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南阳地区2021~2022年度高二年级期末热身摸底考试卷 语文参考答案 B(“只有……才”表述绝对,根据文中“其中出类拔萃者又可能成为更多文化产品的母本,在不同艺术门类中 派生出许多孪生兄妹”的信息可知,还可以通过其他形式) 2.C(“意在论证西方的经验做法可供借鉴”分析错误,这里应是论证“文学与生活的互动关系”) 3.A(B项,“文学作品一经变成纸质版或电子版图书出版发行后”以偏概全,文中是说“优秀文学作品”“其中出 类拔萃者”,而不是所有的文学作品;另外“能够成为其他文化产品的母本”表述绝对。C项,因果关系不当。 一些经典作家的居住地及作品所描写的重要生活场景等成为当地金字招牌”应是“文学与生活具有互动关 系”的表现,而不是原因。D项,“人类文明进化史被文学及文化浸染和提升后才得以形成”于文无据,文中只 是说“一部人类文明进化史,大体就是如此循环往复地被文学及文化不断浸染和提升的历史”,强调文学和文 化对人类进化史的影响) 4.D(“彻底改变了中外学者在相关历史问题上交流和研讨不足的局面”夸大其词,从原文“在2020年推出《抗美 援朝战争史》英文版之前,还没有一部能够代表中国立场、中国观点的抗美援朝战争史著作走向世界”可看 出,这种局面的改变还有很长一段路要走) 5.B(“年龄越小认可度越高”错,从材料二可知,90后低于80后) 6.①缅怀先烈,珍惜和平。②继承和发扬抗美援朝精神(“忠、孝、仁、义”精神)。③致敬人民英雄,牢记初心使 命。④铭记历史,放眼未来。(每点2分,答对三点即可;如有其他答案,言之成理亦可酌情给分) 7.A(“走上了革命道路”太绝对,从小说结尾的文字可看出,刘老四可能在吴三姐牺牲后才走上革命道路) 8.①“碎”表面上指吴三姐摔碎碗借此给党内同志放出信号,以便同志逃出虎口。②深层意义:化用中国俗语 “宁为玉碎,不为瓦全”歌颂中国共产党人宁死不屈、英勇无畏的高尚节操和气节。(每点3分,意思答对 9.①被捕时对刘老四浅浅的笑,是一种表达歉意的笑,对刘老四暗示自己并不是真的嫌弃他的馄饨咸,而是渴 望得到刘老四的帮助,表现了吴三姐的机智和果敢。②狱中见到刘老四时浅浅的笑,表示对刘老四的感激, 希望刘老四能够严守秘密,表现了吴三姐的英勇不屈。③临刑前对刘老四浅浅的笑,意味深长,既有感激之 意,也有告别的成分,表现了吴三姐坚定的革命信仰和视死如归的英雄气概。(每点2分,意思答对即可) 10.B(原文标点:执政不患无才,患有才而用之排正人,不用之筹国事。国事日非,则委曰我不知,坐视盗贼日 猖,边警日急,止与二三小臣争口舌,角是非) 11.A(“会试录取者称进士”错误,明清时,举人经过会试录取后称贡士,由贡士经过殿试录取者方为进士) 12.D(“曾多次向唐王提岀稳定局势、安邦治国的方针策略”张冠李戴,提出方针策略的对象应是福王) 3.(1)皇帝严厉责备他。(后因)服丧,郭维经离职。很久之后,(郭维经)被朝廷重新起用,担任原职。(关键 点:“切”“忧”“去”起”每点1分,大意1分) (2)圣明的君主即位将近二十天,一切洗雪国耻除去奸凶、收拢人心的事,丝毫没有办。(关键点:“御极” “旬”“收拾”“举”每点1分,大意1分) 参考 郭维经,字六修,江西龙泉人。天启五年考中进士。授官行人。崇祯三年,郭维经升为南京御史,向朝廷上 疏陈说当时社会弊端,豌中有所检举和揭发。皇帝贲责令他指岀事实,他便极力称赞顺天府尹刘宗周的贤能,竭 力攻击吏部尚书王永光苛刻以及用人颠倒是非之罪,皇帝弃置不追究。六年秋,温体仁代替周延儒辅政,郭维 【高二语文·参考答案第1页(共3页)】 22-12-260B 经说:“执政大臣不担忧无才,担忧的是有人才却用来排挤正直之人,不用来筹划国事。国家之事一天天衰败 却推卸说我不知道,坐视盗贼一天天猖獗,边防之警一天天危急,只是与几个小臣争论口舌,角逐是非。国家重 权之地几乎成了大家争辩是非之所,可以说是有才吗?”皇帝严厉责备他。(后因)服丧,郭维经离职。很久之 后,(郭维经)被朝廷重新起用,担任原职。北都陷落的消息传来,南部各臣有建议册立潞王的,郭维经力主册立 福王。福王立,郭维经晋升应天府丞,仍然兼任御史,巡视中城。不久,郭维经上奏说:“圣眀的君主即位将近 十天,一切洗雪国耻除去奸凶、收拢人心的事,丝毫没有办。现在伪官纵横于凤、泗,剽悍的士兵抢夺于瓜、仪, 焚烧杀戮抢劫的惨象,渐渐逼近江南,而朝廷没有听说动容相戒,只是把欺幔不切要害的事,拿来满庭议论。请 求朝廷内外文武诸臣洗涤肺肠,全部去除刻薄偏袒以及恩怨报复的恶习,全部以惩办盗贼报仇雪恨为正事”回 复说已知道。不久,郭维经升迁为大理少卿,左佥都御史。朝廷命令郭维经专门监督五城御史,督察非常之事, 肃清京城。第二年二月,隆平侯张拱日、保国公朱囯弼相继以