[名校联盟]江苏省南京市高淳县外国语学校七年级数学上册《平面图形的认识》小结与思考学案

2014-01-02
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 569 KB
发布时间 2014-01-02
更新时间 2014-01-02
作者 七月冰花
品牌系列 -
审核时间 2014-01-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3206986.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【学习目标】复习线段、直线、射线、线段的中点、角、余角、补角、对顶角的有关概念。 【学习重点】有关基础理论在生活实际中的应用。 【学习难点】线段、角的有关计算。 【学习过程】 『知识梳理』 『例题讲评』 1.如图,经过点C的直线有____条,它们是________________; 可以表示的以点B为端点的射线有_______条, 它们是________________; 有线段________________________。 2.整队时,我们利用了“___________________________”这一数学原理。 3.如果两个角是对顶角,那么这两个角一定________________。 4.时钟从8点15分走到8点35分,分针转了_____度, 时针转了_____度. 5.如图,OA⊥BC,∠2=200+∠1,则∠BOD=______ 6.作图并填空 如图,过点A画线段AB,使线段AB⊥直线l, 且点B为垂足,线段AB的长度就是___________的距离。 7.已知 与 互为补角,且 比 大 ,求这两个角。 『课堂小结』 这节课我们复习了什么? 随堂练习 1.下列叙述正确的是( ) A.1800的角是补角 B.1100和900的角互为补角[来源:Z|xx|k.Com] C.100、200、600 的角互为余角 D.1200和600的角互为补角 2.点到直线的距离是指这点到这条直线( ) A.垂线段 B.垂线的长度   C.长度   D.垂线段的长度 3.如果 与 互补, 与 互余,则 与 的关系是( ) A. =  B.  C.   D.以上都不对 4.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40度方向,那么这艘船位于这个灯塔的( ) A.南偏西50度方向   B.南偏西40度方向 C.北偏东50度方向  D.北偏东40度方向 5. 为直线 外一点, 为 上三点,且 ,那么( ) A. 三条线段中 最短  B.线段 叫做点 到直线 的距离[来源:Z_xx_k.Com] C.线段 是点 到 的距离  D.线段 的长度是点 到 的距离 6.如图,图中共有线段_____条,若 是 中点,

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