2.1.2【预习课程】空气中氧气含量的测定-九年级化学知识点预习与精讲课件

【预习课程】空气中氧气含量的测定 初三 化学 想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？ 答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风 3）给车胎打气 ———涨起来 空气发现史 １. 很久以前，人们认为空气只是单一的某种物质． ２. １８世纪７０年代，瑞典科学家舍勒和英国化学家普利斯特里分别制得了氧气． 普利斯特里 舍 勒 ３. １７７４年，法国化学家拉瓦锡第一次用实验证明了空气中有氧气和氮气． 空气发现史 原理（文字表达式）： 汞 + 氧气 氧化汞 加热 Hg O2 HgO 银白色 红色 氧化汞 汞 + 氧气 加热 现象： 银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器内空气体积减少了1/5。 结论： 空气由氧气和氮气组成，氧气约占空气体积的1/5。 测定混合气体中某种成分的含量的方法： 除去该气体，测消耗掉的气体的体积 1 .如何将密闭容器中的氧气消耗掉而又不产生新的气体？ A 铜+氧气 氧化铜 B 石蜡+氧气 水+二氧化碳 C 磷+氧气 五氧化二磷（白色固体） D 碳（硫）+氧气 二氧化碳（硫） E 铁+氧气 四氧化三铁（黑色固体） 加热 点燃 点燃 点燃 点燃 实验原理 实验现象 实验结论 产生误差的原因 测定空气里氧气的含量 2 .如何测得消耗掉的氧气的体积？ 班海，老师都在免费用的课内外任务智能统计微信小程序！ 扫码一键发布任务 (任务-发布任务-自定义任务) 班海——老师智慧教学好帮手 感谢您下载使用【班海】教学资源！ $