内容正文:
2021-2022学年度上期期末模拟试卷(四)
八年级生物
(本卷共二个大题,满分60分,与地理同堂分卷,90分钟完卷)
说明:1.考生答题时,请将选择题的答案写在题后括号内。
2.非选择题的答案直接写在试卷上。
一、选择题:每小题2分,共40分。各小题只有一个正确答案。
1.果农在果园放养蜜蜂后,柑桔挂果率明显提高。这是因为蜜蜂能帮助( )
A.开花
B.传粉
C.子房发育
D.花粉成熟
2.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人所起的作用是( )
A.人对鬼针草不会产生作用
B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实
D.以上三项都不正确
3.在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落?( )
A.菌落小,表面光滑或者粘稠的
B.菌落大,呈绒毛状的
C.菌落小,呈青绿色的
D.菌落大,呈絮状的
4.下列哪一项不是细菌、真菌生活所必需的条件?( )
A.水分
B.适宜的温度
C.有机物
D.氧气
5.以下不属于生物多样性受到威胁的原因的是( )
A.环境污染
B.生物入侵
C.土地沙漠化
D.生物变异
6.夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是从哪来的?( )
A.这些物品中原来有的
B.空气中的孢子
C.因为有这些物品,它们跑来的
D.这些物品中的某些物质变来的
7.食品腐败变质的根本原因主要是( )
A.含水量过高
B.温度过高
C.微生物生长、繁殖
D.食物所含的营养丰富
8.新型冠状病毒与动物细胞相比最主要的不同是( )
A.没有蛋白质
B.没有遗传物质
C.没有生命体征
D.没有细胞结构
9.噬菌体是寄生在哪类生物细胞内病毒?( )
A.植物
B.动物
C.细菌
D.人
10.保护生物多样性的根本措施是( )
A.建立自然保护区
B.引进更多外来物种
C.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性
D.建立濒危物种的基因库
11.“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种利用的是( )
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.DNA的多样性
D.染色体的多样
12.生物多样性面临的主要威胁不包括( )
A.生存环境的改变和破坏
B.外来物种的入侵
C.环境污染
D.天敌的捕食
13.下列哪项不是所有微生物在培养过程中都必需的条件?( )
A.充足的氧气
B.一定的水分
C.适宜的温度
D.营养物质
14.腊肉是我国传统美食,能保存较长时间,下列食品的保存原理与其最相似的是( )
A.水果罐头
B.葡萄干
C.灭菌奶
D.速冻水饺
15.穿山甲体形狭长、体表被有角质鳞片,属于国家级重点保护野生动物,主要以白蚁为食,每年繁殖一次,每胎1-2仔,幼仔靠母乳生活。近年来,由于栖息地被破坏以及滥捕滥杀,穿山甲的数量急剧减少。下列叙述错误的是( )
A.穿山甲属于哺乳类动物
B.建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一
C.穿山甲食物单一,大量减少后不会对生态系统产生影响
D.野生动物可能携带多种病原体,滥食野生动物可能使人患病
16.细菌和真菌在生产实践中的应用,不正确的是( )
A.乳酸菌-酸奶
B.大肠杆菌-沼气
C.霉菌-泡菜
D.酵母菌--馒头
17.将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是( )
A.冰箱中无空气
B.冰箱中无微生物
C.低温抑制了微生物的生长和繁殖
D.低温杀死了食品中的微生物
18.下列关于生物多样性的叙述,正确的是( )
A.每个生物个体都是一个丰富的基因库
B.生物的多样性是指生物种类的多样性
C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D.生物的衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因
19.如图表示有关概念之间的关系,下列选项中与甲、乙、丙、丁依次对应的是( )
A.病毒、动物病毒、植物病毒、细菌病毒
B.细菌、球菌、杆菌、酵母菌
C.真菌、大肠杆菌、蘑菇、青霉菌
D.脊椎动物、鱼、昆虫、鸟
20.酵母菌发酵受温度影响吗?将甲、乙两瓶各装入3克干酵母、10克蔗糖、100毫升不同温度的水,现象记录如下表。下列分析不正确的是( )
A.甲、乙瓶形成一组对照实验,变量是温度
B.甲、乙瓶都产生了气泡,因此温度对酵母菌的发酵无影响
C.将蔗糖替换成葡萄糖也可以获得类似效果
D.实验中气球胀大是因为酵母菌发酵产生了气体
二、非选择题:每空1分,共20分。在横线上填文字。
21.在我们的周围、甚至是每个人的体表和体内都会存在着细菌和真菌,与我们的生活息息相关。
Ⅰ.下列是“检测教室中的细菌