专题6.动词时态和被动语态 -2021-2022学年高一英语寒假精讲精练（人教版2019）

动词的时态和被动语态 一．时态 1.一般现在时(动词用原形或第三人称单数) 规则1 表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。 The geography teacher told us the earth moves around the sun.地理老师告诉我们地球绕着太阳转。 规则2 表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词;表示经常或习惯性的动作,多用行为动词,且常与表频率的时间状语连用。 We always care for each other and help each other.我们总是相互关心、相互帮助。 规则3 表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词或短语常用一般现在时,这类词有see, hear, smell, taste, feel, notice, agree, believe, like, hate, want, think, belong to, seem等。 All the students here belong to No.1 Middle School.这里所有的学生都是一中的。 规则4 少数用于表示起止的动词如come, go, leave, arrive, fly, return, start, begin, open, close, end, stop等常用一般现在时代替将来时。表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,只用一般现在时。 The shop closes at 11:00 pm every day.这家商店每天晚上11点关门。 规则5 在时间、条件、方式及让步状语从句中常用一般现在时代替将来时。但要注意在if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表示意愿,但不表示时态。 If you will accept my invitation and come to our party, my family will be very pleased.如果你能接受我的邀请来参加我们的聚会,我的家人会很高兴的。 [温馨提示] 与一般现在时所对应的时间状语有:often, always, usually, seldom, now, every day等。 2.现在进行时(am/is/are+v.-ing) 规则1 表示说话时正在发生着的一个动作或近期一直在做的事情。 It is raining now.现在正在下雨。 规则2 表示按计划、安排即将发生的动作。 She is leaving for Beijing tomorrow.她明天动身去北京。 规则3 代替一般现在时,描绘更加生动。 The Yangtze River is flowing into the east.长江滚滚向东流去。 规则4 与always, often, forever, constantly, continually连用,表示赞赏或厌恶等感情色彩,但并非强调动作正在进行。 He is always helping others.他总是帮助其他人。 [温馨提示] 与现在进行时所对应的时间状语有:now, right now, at present, at this moment, these days等。 3.现在完成时(has/have+v.-ed) 规则1 表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,或说话时刚刚完成的动作。 I have finished the report.我已经做好了报告。 规则2 表示从过去开始,持续到现在的动作或状态,往往和“for…”“since…”表述的一段时间状语连用。 They have worked here since they left college.自从大学毕业他们就在这儿工作了。 规则3 表示“曾经到过某地(人已回来)”用have/has been to;表示“到某地去了(还未回来)”用have/has gone to。 ①—Where is Li Hua? —He has gone to the reading room. “李华在哪里?” “他去了阅览室。” ②—She knows a lot about Shanghai. —She has been there for two years. “她对于上海了解很多。” “她在那儿待了两年。” 规则4 在时间状语从句、条件状语从句或让步状语从句中表达到将来某时已经完成的动作。 We'll start at six if it has stopped raining by then.如果那时雨停了,我们就六点出发。 规则5 短暂动词(即瞬间动词)及短语join, lose, buy, borrow, lend, leave, go, come, arrive, die, marry,