黑龙江省牡丹江市第三高级中学2021-2022学年高三上学期第五次月考历史试题

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2022-01-05
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 牡丹江市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 201 KB
发布时间 2022-01-05
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-05
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第一学期期末考试 高三 历史试卷 考试时间:90分钟 分值:100分 1、 单项选择题:(本大题共24小题,每小题2分,共48分。) 1. 在西周社会伦理中,宗族成员间只论宗子与普通族人的关系,普通族人“虽富贵,不敢以富贵人宗子之家”。表现在丧葬制度中,大宗死亡,族人即使无“五服”之亲,也须为之“齐衰三月”。这说明,西周( ) A. 依据财产多寡建立统治秩序 B. 建立起完善的社会治理体系 C. 依据血缘关系维护社会秩序 D. 通过丧葬制度巩固了分封制 2. 《荀子·正论》认为∶汤、武的正统地位是来自"修其道,行其义",桀、纣失国是因为"反禹、汤之德,乱礼义之分"。这说明荀子( ) A. 强调一国之君的集权作用 B. 为儒家思想寻找历史依托 C. 倡导体恤民众的仁政措施 D. 主张礼法并施的治国政策 3. 秦始皇在统一中国后多次东巡,其中关东是巡游的重点地域,每次都抵达东海之滨。他首次东巡最为隆重,登临泰山等文化名山、举行封禅大典、立碑刻石以颂秦德。秦始皇第四次东巡时,曾举行祭祀舜帝和大禹的典礼,祭拜华夏先王。由此可知,秦始皇东巡( ) A. 旨在学习齐鲁先进文化 B. 消弭了关东士民的敌对情绪 C. 扩大了秦朝的统治疆域 D. 利于建构秦王朝的国家认同 4. 陵县是指统治者为修建、保护帝陵和祭祀而设的特殊的县。西汉在长安周边设置陵县,并大量移民徙居。徙人陵县者,高祖时为齐、楚大姓,燕、赵、韩、魏之后及豪杰兼并之家;武帝时是郡国豪杰及资三百万以上的:宣帝时是郡国吏、民货百万以上和丞相、将军、吏二千石。这一举措旨在( ) A. 维护皇室独尊地位 B. 促进都城周边发展 C. 防范地方势力壮大 D. 强化社会等级观念 5. 有学者对《中国历代名人词典》统计发现,魏晋南北朝时期人名多取用佛、法、僧、宝、玄、道、之等字,唐代人名多取用文、德、武、儒、雅、士、颜、渊等字。这一变化反映出,魏晋至唐代( ) A. 佛道思想逐渐深入底层民众 B. 三教合一的趋势不断加强 C. 已经出现了儒学中兴的迹象 D. 中外文化交流的趋势加快 6.有学者认为:“宋代中国在商品化与消费,在财政金融的发展程度,在交通的发达程度,在陶瓷生产、铁铜矿的开采、纸张的生产、高品质的印刷和出版等方面都走在了中世纪欧洲的前面。”下列史实中能从某个侧面支撑这一观点的有( ) ①“市”分布于宅屋之间②益州出现世界上最早的纸币 ③出现按地域结成的商帮④制瓷业成为独立的生产部门 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7. 从明代天顺四年(1460)开始,朝廷不断下令额外增造丝织品,远远超出官营丝织作坊的生产能力,各地织染局不得不通过中间包揽人,利用民间机户“加工定货”。这一措施( ) A. 是官营手工业内部生产关系调整的表现 B. 反映了重农抑商政策弱化 C. 刺激了中国区域间长途贩运贸易的繁荣 D. 促进了民营手工业的发展 8.据《台湾府志》记载,清朝统一台湾时,“国家初设郡县,管辖不过百余里,距今未四十年,而开垦流移之众,延袤二千余里,糖谷之利甲天下”。这段材料的核心内容是( ) A.清朝设置台湾府 B.国家统一是台湾发展繁荣的保证 C.清朝时台湾盛产糖 D.大陆移民是开发台湾的重要力量 9. 清朝前期的海防对象是国内海盗和海上的抗清异已势力,长期以来推行“重防其出”的海防政策,后来海防政策改变为“重防其入”。政策发生改变的主要原因是( ) A. 海盗和异已彻底消失 B. 西方列强侵略扩大 C. 太平天国运动的发生 D. 海军力量的近代化 10.1894年,由英国传教士李提摩太翻译的《泰西新史揽要》出版。该书详细介绍了十九世纪欧美的历史,但译著对原著常做歪曲取舍,并在译者序中攻击暴力革命,鼓吹中国应“和异国”“敬善人”。梁启超称之为“西史中最佳之书”。这说明( ) A.中体西用思想受推崇 B.近代中国思想解放的复杂性 C.梁启超主张了解西方 D.西方传教士为殖民战争辩护 11. 近代中国民族工业职业经理人出现于19世纪晚期,至20世纪一二十年代初步增长,三十年代开始进入高速增长期并形成了一个规模不小的群体。这主要得益于( ) A. 西方公司制度与商业思想的传播 B. 政府相关政策法规的制定与推动 C. 近代经济发展与企业规模的扩大 D. 新式教育尤其是留学教育的发展

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