内容正文:
第一单元 单元综合训练
一、填空题
1.根据积累填空。
1.“中秋”是农历(_______)。唐朝诗人王建写的(_________)中“(_______________)”委婉地表达了游子的思亲之情。
2.春节贴春联的习俗不禁让我们想起诗句“(__________________),总把新桃换旧符”。
3.《寒食》一诗中“(________________)”两句描写了春天的美丽景色。
2.按要求写词语。
1.进进出出(AABB式,意思相反的词):____________、___________
2.有气无力(AC意思相反的词)____________、___________
3.指出下面句子的修辞方法。
(1)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。 (______)
(2)锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 (______)
(3)看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗? (______)
4.在括号里填上与加点词意思相反的词语。
1.大雨持续下了三天三夜,没有(______)。
2.经过一个上午的军训,同学们都累得有声无力的中午休息了一段时间后、大家又(______)地投入到训练中去了。
3.这两个李生兄弟,长相看起来一模一样,可性格却(______),哥哥性格柔顺,而弟弟脾气却很(______)。
二、连线题
5.把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。
浙江 越剧
四川 黄梅戏
广东 粤剧
江苏 二人转
河南 川剧
安徽 昆曲
黑龙江 豫剧
三、语言表达
6.按要求进行句子练习。
(1)北京的春节真是十分热闹非凡呀!(修改病句)
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(2)善者的面具是白色的,白色代表纯洁;国王的面具是红色的,红色代表威严;王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。(用相同的修辞手法写句子)
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7.口语交际。
近年来,传统节日和民俗文化已成为人们关注的焦点之一。对于传统节日和民俗文化,有以下几种不同观点。你赞同哪一种?请简述理由。
观点①:传统节日和民俗文化应该大力保护。
观点②:时过境迁,某些传统节日和民俗文化已跟不上时代发展,应该被淘汰掉。
观点③:传统节日和民俗不符合现代生活节奏,应全部舍弃。
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四、排序题
8.请你按照时间顺序重新排列下面的节日活动。
(_____)学生该去上学,大人又去照常做事。
(_____)泡腊八蒜,为过年吃饺子用。
(_____)买杂拌、爆竹、各种玩意儿,准备过年。
(_____)孩子们逛庙会、看野景、骑毛驴,还能买到新年特有的玩具。
(_____)大扫除一次,把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足。
五、信息匹配
9.用“ ”画出加点字的正确读音。
1. 河边的小道上,每间(jiān jiàn)隔十米左右就铺(pū pù)有一米宽的彩色石砖 。
2.他抓了一把爆米花塞(sāi sài)进嘴里,嚼了几下就咽(yān yàn)了下去。
3.星期日下午,我和小伙伴们玩了捉迷藏(zàng cáng) 、击鼓传(chuán zhuàn)花的游戏。
10.请按照详略的不同把下面的内容分类
(1)腊八这一天要做的事。(2)孩子们为过年做的准备。(3)大人们为过春节做的准备。(4)过小年。(5)小年后的准备。(6)除夕夜。(7)大年初一的景象。(8)铺户开张。(9) 正月十五元宵节的景象。(10)春节结束。
详写的内容有:____________________________________
略写的内容有:____________________________________
11.判断下列句子运用了什么修辞手法,将序号填入括号中。
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比
1.花生仁儿脱了它的红外套,这是不消说的事。 (_____)
2.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。 (_____)
3.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。 (______)
4.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中。 (______)
六、句型转换
12.把句子改成反问句。
(1)这个真实的故事使我深受感动。
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(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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