内容正文:
专题07 比大小:幂指对三角函数值
训练卷评讲中的考点、题型、知识与技巧点拨总结
指、对、幂和三角函数值比较大小的常用方法:
1. 利用函数奇偶性单调性和周期性,以及数形结合比较大小,如本专题第1题
2. 借助一些常见函数图像之间的大小关系来比较大小,如第2题。
3. 借助于三角恒等变形,化归到一个单调区间中来比较大小,如第3题
4. 含有幂指对为主的比较大小,首先思维点,要落脚于“临界值法”,以0和1为临界值比较大小,如果两个数在“临界点”同一侧,可以适当的选取新的临界值比较,特别是可以借鉴“二分法”思维寻找临界值。如第4、5题。
5. 比较难的,就是非特殊的临界值选取,如第6、7题
6. 结合临界值,适当的运用放缩法可以比较大小,这个是属于难点之一,授课时要掰碎一点一点讲透彻放缩原理,如第8、9题
7. 对数函数有其计算上的特殊性,可以借助对数运算法则,构造统一的形式来“二次观察比较大小”,如第10、11题
8. 综合难点是构造函数,如第12、13、14题
专题集训题选
1.已知为定义在上的奇函数,且满足,已知时,,若,,,则的大小关系为
A. B. C. D.
2.在必修第一册教材“8.2.1几个函数模型的比较”一节的例2中,我们得到如下结论:当或时,;当时,,请比较,,的大小关系
A. B. C. D.
3.设,,,,则a,b,c,d的大小关系是( )
A. B.
C. D.
4.已知,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.a>c>b
5.若,则a,b,c,d的大小关系为( )
A.a<b<c<d B.d<b<c<a C.b<d<c<a D.d<c<b<a
6.已知,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
7.已知,则a,b,c的大小关系为( )
A. B. C. D.
8.设,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
9.若,,,则、、的大小关系是( )
A. B.
C. D.
10.、、的大小关系为( )
A.
B.
C.
D.
11.已知m=log4ππ,n=log4ee,p=e,则m,n,p的大小关系是(其中e为自然对数的底数)( )
A.p<n<m B.m<n<p C.n<m<p D.n<p<m
12.已知实数a、b,满足,,则关于a、b下列判断正确的是( )
A.a<b<2 B.b<a<2 C.2<a<b D.2<b<a
13.若(),则( )
A. B.
C. D.
14..已知,则与的大小关系是( )
A. B.
C. D.不确定
15.设,,,则,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
16.已知,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
17.已知,,,则、、的大小关系是( )
A. B. C. D.
18.三个数,,的大小关系是( )
A. B.
C. D.
19.设,若,则与的大小关系为( )
A. B. C. D.以上均不对
20.若正实数a,b,c满足,,,则正实数之间的大小关系为( )
A. B. C. D.
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$专题07 比大小:幂指对三角函数值
训练卷评讲中的考点、题型、知识与技巧点拨总结
指、对、幂和三角函数值比较大小的常用方法:
1. 利用函数奇偶性单调性和周期性,以及数形结合比较大小,如本专题第1题
2. 借助一些常见函数图像之间的大小关系来比较大小,如第2题。
3. 借助于三角恒等变形,化归到一个单调区间中来比较大小,如第3题
4. 含有幂指对为主的比较大小,首先思维点,要落脚于“临界值法”,以0和1为临界值比较大小,如果两个数在“临界点”同一侧,可以适当的选取新的临界值比较,特别是可以借鉴“二分法”思维寻找临界值。如第4、5题。
5. 比较难的,就是非特殊的临界值选取,如第6、7题
6. 结合临界值,适当的运用放缩法可以比较大小,这个是属于难点之一,授课时要掰碎一点一点讲透彻放缩原理,如第8、9题
7. 对数函数有其计算上的特殊性,可以借助对数运算法则,构造统一的形式来“二次观察比较大小”,如第10、11题
8. 综合难点是构造函数,如第12、13、14题
专题集训题选
1.已知为定义在上的奇函数,且满足,已知时,,若,,,则的大小关系为
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
根据函数的奇偶性和单调性,结合函数的周期性进行转化判断即可.
【详解】
为定义在R上的奇函数,且满足,
,
则,
即,则函数的周期是4,
时,,为增函数,则在上为增函数,
,。,
,,即,故选:D.
2.在必修第一册教材“8.2.1几个函