专题05 相似三角形中的动点问题-2021-2022学年九年级数学寒假专题提优训练(北师大版)

2022-01-04
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初中数学培优研究室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第四章 图形的相似
类型 题集
知识点 相似三角形
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.63 MB
发布时间 2022-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 -
审核时间 2022-01-04
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年九年级数学寒假专题提优训练(北师大版) 专题05 相似三角形中的动点问题 【典型例题】 1.(2021·山东胶州·八年级期中)如图,在Rt△ABC中,AC=3cm,BC=4cm,AB=5cm.动点E从点A出发,沿AB方向以1cm/s的速度向点B运动,同时动点F从点B出发,沿BC方向以1cm/s的速度向点C运动,连接CE,EF.当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t(s)(0<t<4),请解答下列问题: (1)当CE⊥AB时,求t的值; (2)是否存在某一时刻t,使CE=CF,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由; (3)设四边形AEFC的面积为ycm2,求y与t之间的关系式. 【答案】(1)t= (2)存在,,详解见解析 (3) 【分析】 (1)根据三角形面积相等求出CE的长,再由勾股定理求出AE的长,即可得答案; (2)由勾股定理先求出ED和AD的长,在根据ED=AD-AE,解出的值即可; (3)过点E作EG⊥BC,垂足为G,证出△BEG∽△BAC,求出EG,再由四边形面积得出y与x的关系式. 【详解】 解:(1)当CE⊥AB时,可知∠AEC=90°, ∵AC=3,BC=4,AB=5, ∴△ABC的面积=×3×4=6,△ABC的面积=×5×CE, ∴×5×CE=6, ∴CE=, 在Rt△ACE中,AE=; 即t= ; (2)过点C作CD⊥AB,垂足为D, 由题意可知AE=t,BF=t, ∵BC=4, ∴CF=4-t, ∵CE≥CD,即4-t≥, ∴t≤, ∴此时点E还未到D点, 由(1)可知CD=, 在Rt△CDE中,ED= , 在Rt△ACD中,AD= , ED=AD-AE=, , 两边同时平方,得: , 整理得: , , ; (3)过点E作EG⊥BC,垂足为G, 由图可知:四边形AEFC的面积=△ABC的面积-△BEF的面积, ∵AC⊥BC,EG⊥BC, ∴EG AC, ∴△BEG∽△BAC ∴ , 即 , ∴ , ∴四边形AEFC的面积= , 设四边形AEFC的面积为y, ∴ , ∴ . 【点睛】 本题考查了动点问题,勾股定理,解一元一次方程,三角形相似等知识点,做题的关键是由勾股定理求出相关线段的长,能由三角形的相似求出EG得长. 【专题训练】 1、 填空题 1.(2021·江苏·苏州市平江中学校八年级阶段练习)如图,在中,,点P是边的中点,点Q是边上一个动点,当_______时,与相似. 【答案】2或8 【分析】 可根据相似三角形的判定:夹角相等对应边成比例的两个三角形形似,则(1)当时,有;(2)当时,有,进而可求出BQ的长. 【详解】 当时, 则, ,点P时AB边的中点, , , , 当时, 则, ,点P时AB边的中点, , , , 故答案为:2或8. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定,正确分类讨论是解题关键. 2.(2021·江苏·沛县第五中学九年级阶段练习)如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,动点P以2mm/s的速度从A向B移动,(不与B重合),动点Q以4mm/s的速度从B向C移动,(不与C重合),若P、Q同时出发,经过________秒后,△PBQ与△ABC相似. 【答案】3或 【分析】 设x秒后△PBQ与原三角形相似,则可用x表示出AP=2x,PB=12-2x,BQ=4x,由于△PBQ和△ABC有公共角∠B,则根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,分两种情况讨论求解. 【详解】 解:设x秒后△PBQ与△ABC相似,则AP=2x,PB=12-2x,BQ=4x, ∵∠PBQ=∠ABC, ∴当时,△BPQ∽△BAC, 即, 解得x=3(s); 当时,△PBQ∽△CBA, 即, 解得x=(s). 即经过3秒或秒后,△PBQ与△ABC相似. 故答案为:3或. 【点睛】 本题考查了相似三角形的判定和性质.分类讨论是解题的关键. 3.(2021·全国·九年级专题练习)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,点P为射线BC上的一个动点,过点P的直线PQ垂直于AP与直线CD相交于点Q,当BP=5时,CQ=_____. 【答案】 【分析】 通过证明△ABP∽△PCQ,可得 ,即可求解. 【详解】 解:如图, ∵BP=5,BC=4, ∴CP=1, ∵PQ⊥AP, ∴∠APQ=90°=∠ABC, ∴∠APB+∠BAP=90°=∠APB+∠BPQ, ∴∠BAP=∠BPQ, 又∵∠ABP=∠PCQ=90°, ∴△ABP∽△PCQ, ∴, ∴ ∴CQ= , 故答案为:. 【点睛】 本题考查相似三角形、矩形的性质.根据题意找相似的条件是关键.利用相似比计算线段的长度是常用的方法. 4.(2021·四川省成都市石室联

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