陕教版七上第3课第2框 丰富多变的情绪（共14张PPT）

丰富多变的情绪 初中七年级上册品德与社会 第三单元 第六课 第一课时 1、情绪的四种基本类型： 喜 怒 哀 惧 喜 怒 哀 惧 把下面的情绪对号入座！ 2眉开眼笑 4暴跳如雷 5伤心不已 1提心吊胆 3乐极生悲 6惊喜万分 7又怕又气 8悲愤交加 9百感交集 　　情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。 　　 2、情绪的含义： 一旦我们的需要得到满足时， 就会表现出 ； 情绪与人的内心需要是否得到满足密切相关.! 当事愿违，盼望的东西幻灭时, 就会表现出 或 ; 当无法处理或摆脱可怕的情景时, 我们的情绪就会表现出 . 哀 惧 怒 喜 选一选、填一填： A、紧张、担心、焦虑 B、嫉妒、羡慕 C、高兴、兴奋 D、害怕、恐怖 E、气愤、厌恶 C B D A E 3、情绪与情境的关系 情 境 情绪或 感受 小明过生日时,得到一件渴望已久的礼物---足球 看到一位同学有一件全班谁也没有的“MP4” 看到凶杀、暴力的电视节目 老师突然宣布考试，而你一点儿准备也没有 有位同学没打招呼就把你的东西拿走了 二、情绪与生活 一场乒乓球比赛 情绪对你的学习、生活产生过那些影响？ 当情绪好的时候，我＿＿＿＿＿ 当情绪不好的时候，我＿＿＿＿＿   科学研究表明: 精神愉快、情绪乐观积极的儿童，活泼伶俐，智商较高； 情绪忧郁、悲观、消极的儿童，表情呆滞，性情孤僻，智商较低。 ①影响个人智力的发展      美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影，坚持“笑疗”，病情不断好转，几年后竟恢复了健康。      现代医学资料显示：那些长期情绪压抑、悲观、绝望、低落的人，很容易患癌症和其他疾病 。   ②影响人的身体健康 ③影响人的理智和正常水平的发挥 当人处在积极情绪的状态时，就 容易发挥出自己的水平；在狂怒、恐怖、极度悲伤等强烈的消极情绪状态下，人的判断和分析能力会下降，容易失去理智和自制力，难以发挥正常水平，甚至做出来后连自己也觉得反常的、不可思议的举动。 情绪——奇妙的“窗口” 兴奋、喜悦 积极情绪 促使人积极地行动 消极情绪 削弱人的活动能力