[名校联盟]陕西龙凤培训学校北师大版八年级下册12 不等式的基本性质 学案

2013-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 1.2不等式的基本性质
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 323 KB
发布时间 2013-12-31
更新时间 2013-12-31
作者 wuruibo90
品牌系列 -
审核时间 2013-12-31
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来源 学科网

内容正文:

1.2 不等式的基本性质 二、基础过关 1.如果m<n<0,那么下列结论中错误的是( ) A.m-9<n-9 B.-m>-n C. D. 2.若a-b<0,则下列各式中一定正确的是( )[来源:Zxxk.Com] A.a>b B.ab>0 C. D.-a>-b 3.由不等式ax>b可以推出x<,那么a的取值范围是( ) A.a≤0 B.a<0 C.a≥0 D.a>0 4.如果t>0,那么a+t与a的大小关系是( ) A.a+t>a B.a+t<a C.a+t≥a D.不能确定 5.如果,则a必须满足( ) A.a≠0 B.a<0 C.a>0 D.a为任意数 6.已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列式子正确的是( ) A.cb>ab B.ac>ab C.cb<ab D.c+b>a+b 7.有下列说法: (1)若a<b,则-a>-b; (2)若xy<0,则x<0,y<0; (3)若x<0,y<0,则xy<0; (4)若a<b,则2a<a+b; (5)若a<b,则; (6)若,则x>y. 其中正确的说法有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 [来源:学§科§网] 8.2a与3a的大小关系( ) A.2a<3a B.2a>3a C.2a=3a D.不能确定 9.若m<n,比较下列各式的大小: (1)m-3______n-3 (2)-5m______-5n (3)______ (4)3-m______2-n (5)0_____m-n (6)_____ 10.用“>”或“<”填空: (1)如果x-2<3,那么x______5; (2)如果x<-1,那么x______; (3)如果x>-2,那么x______-10;(4)如果-x>1,那么x______-1. 11.x<y得到ax>ay的条件应是____________. 12.若x+y>x-y,y-x>y,那么下列结论(1)x+y>0,(2)y-x<0,(3)xy≤0, (4)<0中,正确的序号为________. 1

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