第一单元 1 林教头风雪山神庙(课时作业)-2021-2022学年高中语文必修5【导与练】高中同步全程学习(人教版)

2022-01-04
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 1 林教头风雪山神庙 施耐庵
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 226 KB
发布时间 2022-01-04
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2022-01-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32038946.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 中外小说 1 林教头风雪山神庙 一、语言文字运用 (2021·广西名校大联考)阅读下面的文字,完成第1—3题。   近日,央视版四大名著电视剧在哔哩哔哩甫一上线,便受到网友们热烈追捧:播放量、弹幕量    。有研究者认为,作为传统文化重要组成部分,新上线的互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破,而经典名著改编为影视剧已成为一种新型传播方式。中华优秀传统文化承载着中华民族的精神世界,是民族特质与集体人格的具体体现。传统文化需要现代表达。在文化    、丰富多元的当下,更应利用新颖的传播方式,以大众    的方式阐述“传统”。新新媒介集文字、音频、图像、信息互动为一体,将传统文化从抽象概念与范式化叙事中抽离出来,以    的方式细化到现代生活之中。通过互联网信息交互的进一步强化,经过内容再解读、生存情境再演绎,更多人重拾对传统文本的兴趣,渴望在更深层次体悟,新新媒介让中华优秀传统文化更好地走进当下,融入生活。  1.下列各句中的冒号,和文中冒号作用相同的一项是(  ) A.他想:我许过愿,要是我捉到了这条鱼,我一定把所有的祷告都说 一遍。 B.这样一个事实使他们终生难忘:在德国人撤退时炸毁的废墟上,雏菊花正在怒放。 C.事实和根据的来源有两种:一种是自己亲眼看到的,一种是听别人传说的。 D.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密联系在一起的。 解析:B A项,用在提示性词语(“说”“想”“表明”等)之后,表示提示下文;B项与文中冒号作用相同,表示解释说明;C项,用在总结性词语之后,表示提示下文;D项,表示总结上文。 2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(  ) A.一骑绝尘  异彩纷呈  喜闻乐见  润物无声 B.一枝独秀  奇光异彩  津津乐道  潜移默化 C.一骑绝尘  异彩纷呈  津津乐道  潜移默化 D.一枝独秀  奇光异彩  喜闻乐见  润物无声 解析:A ①“一骑绝尘”和“一枝独秀”都有“超越”之义,前者强调远远领先于其他事物,后者侧重强调在同类事物中最为突出,最为优秀。根据语境,应选“一骑绝尘”。②“异彩纷呈”指奇异的光彩(比喻突出的成就或表现)纷纷呈现;“奇光异彩”指奇特瑰丽的光芒和色彩。语境强调文化成就,用“异彩纷呈”的比喻义更准确。③“喜闻乐见”指喜欢听,乐意看,强调对象受人欢迎,在文中搭配得当。“津津乐道”指很感兴趣地谈论,用在此处不恰当。④“润物无声”指悄无声息地滋润万物,是“润物细无声”的变化,与后面的“细化”相照应;“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化,不合语境。 3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(  ) A.新上线的互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破,而经典名著改编为影视剧已成为一种新型传播方式,它是传统文化的重要组成部分。 B.经典名著是传统文化的重要组成部分,改编为影视剧已是一种新型传播方式,而新上线的互联网弹幕版本,乃是传播方式的又一突破。 C.新上线的互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破,而作为传统文化重要组成部分,经典名著改编为影视剧已成为一种新型传播方式。 D.经典名著作为传统文化重要组成部分,改编为影视剧已是一种新型传播方式,而新上线的互联网弹幕版本,乃是传播方式的又一突破。 解析:D 应先强调经典名著改编为影视剧已是一种新型传播方式,再强调互联网弹幕版本乃是传播方式的又一突破,在表达逻辑上有递进关系,排除A、C两项。B项,第一句语意完整独立,与D项比较显然不够紧凑,体现不出对“新型传播方式”的强调,排除B项。 4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。 青年兴则国家兴,①           。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,②               。“中国梦”是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,③               。中华民族伟大复兴的“中国梦”终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。  解析:第①处和前面的“青年兴则国家兴”一脉相承,可写与之形式一致、表意一致的句子。第②处紧承前文的“国家就有前途”,相对应“国家”的是“民族”,可拟写一个与“民族”有关的句子。第③处分号之前的句子用“是……也是……”表语意上的递进,横线上的句子也应是这种风格,后文的“在一代代青年的接力奋斗中”说明此处横线上的内容和“青年”有关。 答案:①青年强则国家强 ②民族就有希望 ③更是青年一代的 5.批注是我国文学鉴赏的重要形式,它能帮助读者更好地理解书中的内容。请就《水浒传》中的这段文字,自选角度,写一段批注。语言鲜明生动,不少于40个字。   林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻。李小二夫妻

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