必修2 第二单元 流程与设计(教学课件)-【导与练】2022高考通用技术一轮选考总复习（浙江专用）

第二单元　流程与设计 通用技术 考试标准 节名 考试内容 考核要求 生活和生产中的流程 1.流程的含义 2.流程对生产、生活和工作的意义 3.时序和环节 4.常见的流程表达方式 5.简单的流程图 6.流程分析 a b a c c c 流程的设计 1.流程设计应考虑的基本因素 2.流程设计的基本步骤 3.简单流程设计 c a c 流程的优化 1.流程优化的意义及主要内容 2.流程优化与设备、材料之间的关系 3.流程优化过程所应考虑的主要问题 b b c 通用技术 夯实考点 一、生活和生产中的流程 1.流程的含义(a) 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。流程包含环节与时序。任何流程都反映了一定的时序,体现出一定的环节。 2.流程对生产、生活和工作的意义(b) 流程对生活和工作的意义:提高生活质量,提高工作和学习效率,节约时间,保证身体安全等。 流程对生产的意义:有效地组织生产,提高生产效率,保证产品质量,保证安全生产,保护环境,提高管理水平等。 通用技术 3.时序和环节(a) 时序和环节是流程中的两个重要概念: (1)时序:时间上的先后顺序。任何一项生产或者生活活动都有一定的时序。有些步骤之间的时序是不可颠倒的,有些步骤之间的时序是可以颠倒的,其中不可颠倒时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应尊重和遵循这些规律或机理。 (2)环节:完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程。环节的划分不是绝对的。环节是一个相对的概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。 通用技术 4.常见的流程表达方式(c) 流程可以使用文字、表格、图示等方式来表达,有些场合还可以用动画、模型等方式来表达。一般采用流程图来表达。 在流程图中用箭头、时间、数字表达时序,用序号或方框反映环节、工序的具体 情况。 流程中工序的作业方式——串行和并行。 串行工序:上一道工序完成之后才能进入下一道工序(依次进行)。 并行工序:几道工序同时进行。 (注:判断框的分支不属于并行;环节多工期不一定长) 5.简单的流程图(c) 流程图中,用方框表示某个事项或活动,单向箭头表示事项或活动的顺序关系。 通用技术 如图所示是工业交换机的机柜及其安装流程图。根据该流程图,以下说法中正确的是(　　) A.“结束安装”与“机柜固定”是并行工序 B.机柜固定后进行绝缘测试 C.机柜定位前要先调平 D.绝缘测试没通过要返回到“机柜调平”这一环节 典例1 通用技术 解析:本题主要考查流程图的识读能力,特别是对判断的理解。由于判断的结果只有一种,不会两种同时有,所以绝缘测试没有通过后的“机柜固定”和绝缘测试通过后的“结束安装”两个环节只发生其一,不会同时发生,所以它们不是并行工序,A错;机柜定位环节后才是机柜调平环节,所以C错;绝缘测试没通过要返回到“机柜固定”环节,所以D错。 答案:B 通用技术 (2020·浙江1月选考)下列选项中不属于流程的是(　　) 典例2 解析:本题考查设计与流程。流程是由环节和时序组成的,选项B中没有体现时序,故不属于流程。 答案:B 通用技术 6.流程分析(c) 能分析生活、生产中常见的流程案例。不同的流程,产生的效果往往不同,理解“流程就是质量”“流程就是效益”“流程就是安全”等。 通用技术 (2018·浙江4月选考)如图所示是套筒的铸造工艺示意图,根据零件图制作砂芯和砂型,然后将砂芯装入砂型中,合箱后形成铸型,再把熔炼的铁水浇注到铸型中,冷却后取出铸件,清理铸件得到毛坯。下列流程图中不能用于套筒铸造的是(　　) 典例3 通用技术 解析:由题意可知,制作砂型和制作铸型并不是并行工序,两者之间属于串行工序,即制作砂型之后方可制作铸型。故C不能用于套筒铸造。 答案:C 通用技术 二、流程的设计 1.流程设计应考虑的基本因素(c) 生产活动的流程设计的基本因素主要有材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。不同行业的流程有不同的特点,所以流程设计中应考虑的基本因素也各有差异。流程设计要依据事物的内在属性和客观的变化规律,科学地设计时序和环节,以达到设计目标。 2.流程设计的基本步骤(a) 通用技术 3.简单流程设计(c) 在设计简单的流程图时,能够在框图、文字、表格中选择一种把流程表达清楚。以最常用的设计框图为例: (1)根据对事物的内在属性和规律的分析,以及有关的考虑,将流程的全过程,按每个阶段的功能、作用的不同,分解为若干小过程(环节),并用方框表示环节。 (2)按照每个小过程应该经历的时间顺序(时序),将各个环节依次排开,并用箭头连接。 通用技术 (2020·浙江7月选考)如图所示是一款落地风扇,其装配需要以下环节:A.把橡胶