精品解析:2021-2022学年吉林省长春市公主岭市教科版四年级上册期末考试科学试卷

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2022-01-03
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 四平市
地区(区县) 公主岭市
文件格式 ZIP
文件大小 671 KB
发布时间 2022-01-03
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-01-03
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度上学期期末教学质量检测 小学四年级科学试卷 一、你还记得吗?请把答案写在横线上。(每空2分,共18分) 1. 声音是由物体__________产生的,__________是我们喉咙里的一个能够发出声音、控制声音的器官。 2. 气球里气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫______。 3. 力单位是( ),简称( ),用符号( )表示。 4. 小明早餐吃了一个鸡蛋、两片面包、喝了一杯牛奶,应该记录为__________种食物。 5. 弹簧测力计的拉力越大,弹簧伸得越__________。 6. 学校组织体检,根据小明的体检情况,有蛀牙,小明应注意__________。 二、你会判断吗?正确的打“√”,错误的打“×”。(每题2分,共10分) 7. 人体活动所需要的能量来自我们每天所吃的食物。( ) 8. 将食物放在白纸上挤压的实验可以检验食物中是否含有淀粉。 ( ) 9. 口琴的簧片越长,声音越低;簧片越短,声音越高。( ) 10. 用滚木来搬运巨石可以省力。( ) 11. 听不见远处人们说的话,是因为声音不可以在空气中传播。  ( ) 三、你会选择吗?把正确答案序号填在括号里。(每题2分,共10分) 12. 教室里,同学回答问题时,大家都能听到他的声音,说明声音的传播方向 ( )。 A. 是向四面八方的 B. 只是向后的 C. 只是向前的 13. 鼓膜振动通过( )传给耳蜗。 A. 外耳道 B. 听小骨 C. 耳郭 14. 食物是通过( )运输到胃里的。 A. 鼻腔 B. 食管 C. 小肠 15. 下列选项中,( )不是保护呼吸器官正确做法。 A. 新冠疫情期间,出门戴口罩 B. 经常开窗通风 C. 抽烟 16. 声音不能在( )中传播。 A. 真空 B. 固体 C. 液体 四、实验探究(每题3分,共12分) 让小车从同一个斜面的同一高度处滑下,沿不同材料的平面运动,小车最后停留的位置如图所示。 17. 实验中,小车行驶距离最长的物体表面是( )。 A 毛巾表面 B. 纸板表面 C. 塑料表面 18. 小车运动一段距离后会停下来,是因为小车受到( ) A. 摩擦力 B. 重力 C. 弹力 19. 由实验结果可推测,小车在( )表面运动时受到的摩擦力最小。 A. 毛巾 B. 纸板 C. 塑料 20. 通过这个实验我们发现,可以通过( )来减小摩擦力。 A. 加快运动速度 B. 使接触面光滑 C. 减小物体质量 学科网(北京)股份有限公司 $ 2021-2022学年度上学期期末教学质量检测 小学四年级科学试卷 一、你还记得吗?请把答案写在横线上。(每空2分,共18分) 1. 声音是由物体__________产生的,__________是我们喉咙里的一个能够发出声音、控制声音的器官。 【答案】 ①. 振动 ②. 声带 【解析】 【详解】声音是由物体的振动产生的,振动停止发声也停止。声带是我们喉咙里的一个能够发出声音、控制声音的器官。 2. 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫______。 【答案】反冲力 【解析】 【详解】略 3. 力的单位是( ),简称( ),用符号( )表示。 【答案】 ①. 牛顿 ②. 牛 ③. N 【解析】 【详解】科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位,简称牛,用“N”表示。1牛约等于100克的力。力的单位是牛顿,简称牛,用符号N表示。它是以英国著名物理学家牛顿的名字命名的。 4. 小明早餐吃了一个鸡蛋、两片面包、喝了一杯牛奶,应该记录__________种食物。 【答案】3 【解析】 【详解】人体维持生命和从事各种活动所需要的能量主要来源于食物。由多种食物组成的要分开写出来。小明早餐吃了一个鸡蛋、两片面包、喝了一杯牛奶,应该记录为3种食物,分别是鸡蛋、面包、牛奶。 5. 弹簧测力计的拉力越大,弹簧伸得越__________。 【答案】长 【解析】 【详解】弹簧测力计就是测量力大小的工具, 它是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长的特征制成的。弹簧测力计的拉力越大,弹簧伸得越长。 6. 学校组织体检,根据小明的体检情况,有蛀牙,小明应注意__________。 【答案】少吃糖 【解析】 【详解】牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用,保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。保护牙齿措施:按时刷牙。饭后漱口,少吃甜食、定期做口腔检查等。学校组织体检,根据小明的体检情况,有蛀牙,

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