浙教版七年级数学下第1章《三角形的初步认识》单元测试题及答案

第一章 三角形的认识水平测试题 一、选择题 1、下列各组长度的线段能构成三角形的是( ) A、2.5cm 4.9cm 2.3cm B、4.5cm 8.1cm 3.6cm C、8cm 2cm 8cm D、5cm 12cm 3cm 2、下列各图中，正确画出AC边上的高的是( ) 3、在下列条件中①∠A =∠C-∠B，②∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2，③∠A=90°－∠B，④∠A=∠B=∠C，中，能确定△ABC是直角三角形的条件有 ( ) A、2个； B、3个； C、4个； D、5个 4、如图，工人师傅砌门时，常用木条EF固定长方形门框ABCD，使其不变形，这样做的根据是( ) A、两点之间的线段最短；B、三角形具有稳定性； C、长方形是轴对称图形；D、长方形的四个角都是直角； 5、如图，AD是∠CAF的平分线，∠B=300, ∠DAE=600，那么∠ACD等于（ ） A、900 B、600 C、800 D、1000 6、下列说法中：①三边对应相等的两个三角形全等；②三角对应相等的两个三角形全等；③两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等；④两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等；⑤两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等；不正确的是（ ） A、 ①② B、 ②④ C、 ④⑤ D、②⑤ 7、小明不慎将一块三角形的玻璃碎成如图3所示的四块(图中所标1、2、3、4)，你认为将其中的哪一块带去，就能配一块与原来大小一样的三角形玻璃？应该带( )去 A、第1块； B、第2块； C、第3块； D、第4块； 8、如图，AC是△ABC和△ADC的公共边，要判定△ABC≌△ADC还需要补充的条件不能是（ ） A、AB=AD,∠1=∠2, B、AD=AD, ∠3=∠4 C、∠1=∠2,∠3=∠4 D、∠1=∠2, ∠B=∠D 9、在一次数学活动课上，小明提出这样一个问题：“如图，∠B=∠C=900,M是BC的中点，DM平分∠ADC, ∠CMD=350