第一单元 单元思维导图（课件）-2021-2022学年高中历史必修1【导与练】高中同步全程学习（人教版）

单元思维导图 历史 有效统治，拱卫王室 王族 功臣 古代帝王的后代 内部等级森严 扩大统治区 域，加强地方统治 文化交 流认同 加强统治秩序，确立分配权力的标准 血缘等级 嫡长子继承 大小宗相对性 血缘纽带与政治关系相结合 保证贵族特权地位 利于统 治集团内部稳定 神权与王权相结合 血缘等级 的政治结构 未实现权力的高 度集中 历史 丞相 太尉 御史大夫 配合牵制、相互影响 自用近臣，牵制丞相为首的外朝官员 实权由相府向宫廷转移，皇权加强 中书决策、门下审议、尚书执行 分散相权，互相监督牵制 削弱相权，加强皇权，完善政治制度 中书门下 参知政事、枢密使、三司使分割行政权、军权和财权 削弱相权，皇帝总揽大权 中书省，相权增大 废丞相,撤中书省,权分六部 殿阁大学士,侍从顾问 内客出现,内阁地位 提高 票拟权 非法定，内侍机构 加强君主专制 设军机处，跪奏笔录传达皇帝旨意,军政大权集中于皇帝 春秋战国时期 郡由中央直辖，郡县长官由皇帝任免 实现中央对地方的有效控制 郡国并行制 汉武帝颁布“推恩令” 王国越分越小,加强中央集权 藩镇割据，节度使拥有较大自主权，削弱中央集权 收精兵、任用文官、设通判、 制钱谷 改变唐末五代地方割据的局面，地方与中央的矛盾基本解决 行省制 宣慰司 巩固多民族国家统一,省制开端 察举制 孝廉 九品中正制 门第 世家大族垄断官场 权操于 上，民意无从体现 科举制 分科考试 选拔人才 打破特权垄断 扩大官吏来 源 提高文化素质 官吏任免 权归于中央,加强了中央集权 促进社会向学风气的形成 历史 点击进入 检测试题 历史 $