内容正文:
7.1力 同步练习
一.选择题(共10小题)
1.1牛顿的力大约等于( )
A.拿起一支钢笔所用的力
B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力
D.拉动一辆人力车所用的力
【答案】B。
【解析】解:重为1N的物体质量约为m===0.1kg=100g;
A、一只钢笔的质量约为20g,不符合题意;
B、两个鸡蛋的质量约为50g×2=100g,符合题意;
C、书包的质量(包括书)约为4kg,不符合题意;
D、拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,不符合题意;
故选:B。
2.下列说法正确的是( )
A.物体间发生力的作用时,一定存在着施力物体和受力物体
B.两个物体没有直接接触不能产生力的作用
C.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体
D.用手推墙壁,人先推墙,墙再对人施力
【答案】A。
【解析】解:A、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体。故A正确;
B、在发生力的作用时,两个物体不一定接触(如:磁铁吸引铁钉);故B错误;
C、力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体。故C错误;
D、物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力;即力和反作用力是同时产生的;故D错误;
故选:A。
3. 如图所示的几种现象中,力可以使物体发生形变的是( )
A. 只有①④
B.只有②④
C.只有①③④
D.只有①②④
【答案】C。
【解析】解:①人对弓弦的拉力,使弓发生了形变;
②运动员罚点球时把足球踢出足球由静止变为运动,改变了足球的运动状态;
③小明对跳板的压力,使跳板发生了形变;
④熊猫拉弯竹子是力改变了竹子的形状。
由此可见①③④是力使物体物体发生形变;
故选:C。
4.王明同学用力提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对王明的手也施加一个拉力,则这两个力的三要素( )
A.完全相同
B.大小、方向都相同,作用点不同
C.大小相同,方向和作用点都不同
D.作用点、大小相同,方向不同
【答案】C。
【解析】解:手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力,它们作用在不同的物体上,大小相等,方向相反,并且作用在同一直线上,故选C。
5.关于力的三要素,下面说法中正确的是( )
A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同
B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同
C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同
D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同
【答案】D。
【解析】解:
A、力的作用效果和力的三要素有关,两个力的大小、方向不同,产生效果不同,故A错误;
B、只有力的三要素中两个要素相同,产生的效果不同,B错误;
C、两个力的大小、方向相同,但作用点不同,产生效果也可以不同,故C错误;
D、如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同,故D正确。
故选:D。
6.俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”,从物理学角度看( )
A.石头对鸡蛋的作用力更大
B.先有石头对鸡蛋的作用力
C.鸡蛋对石头的没有作用力
D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力
【答案】D。
【解析】解:石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反,故ABC错误,D正确。
故选:D。
7.甲、乙两同学站在滑板上相对而立,如图所示,当甲用60N的力推乙,甲静止不动,乙向后退,以下分析正确的是( )
A.甲对乙的推力为60N,乙对甲的推力小于60N
B.乙后退的过程中,仍会受到甲60N的推力的作用
C.如果最初是乙用60N的力推甲,仍然是甲静止不动,乙后退
D.如果最初是乙用60N的力推甲,那么可能是乙静止不动,甲后退
【答案】C。
【解析】解:
A、甲用60N的力推乙,由于力的作用是相互的,乙给甲一个60N的推力,方向相反,大小相等,故A错误;
B、乙向后退的过程中与甲不再接触,所以不受到推力的作用,故B错误;
CD、如果最初是乙用60N的力推甲,乙与地面间的摩擦力小于60N,而甲与地面间的摩擦力等于60N,所以仍然是甲静止不动,乙向后退,故C正确,D错误;
故选:C。
8.2014年5月,一架太原飞往厦门的飞机在高空疑遭遇“鸟击”,机头被撞凹受损。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟只是施力物体
B.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力
C.机头被撞凹受损,说明力可以改变物体的形状
D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力
【答案】C。
【解析】解:A、小鸟和飞机相撞,由于力的作用是相互