第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 课件-2021-2022学年高中美术人美版必修 美术鉴赏

2022-01-01
| 116页
| 511人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 美术
教材版本 高中美术人美版必修 美术鉴赏
年级 高一
章节 第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.22 MB
发布时间 2022-01-01
更新时间 2022-01-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32016189.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 抽象艺术 美术作品可以什么都不像吗? 走近 抽象画欣赏 在海岸边的人体 油画 1952年 斯塔尔 红窗 (油画,1964年)瓦萨雷利(匈牙利) 《今天》(油画,1980年)奔德·施维德尼(奥地利) 符号 油画 1962年 戈特利布 (美国) 风景(综合材料,1979年)塔皮埃斯(西班牙) 什么是抽象艺术? 双钩纹彩陶壶 辛店文化 新石器时代 人面鱼纹 彩陶盆 局部 半坡类型 新石器时代  《彩陶盆》 (原始社会) 美术为什么会走向抽象? 原始时期的人们已经表明了他们对抽象艺术的理解和赞美 指艺术形象大幅度偏离或完全抛弃自然对象外观的艺术。 抽象艺术: 抽象一词原义指人类对事物非本质因素的舍弃与对本质因素的抽取。 一部分原始艺术品和大部分工艺美术作品以及书法、建筑等艺术样式,就其形象与自然对象的偏离特征来说应属抽象艺术。 作为自觉的艺术思潮的 抽象艺术则在20世纪兴起于欧美。 诸多现代主义艺术流派如抽象表现主义、立体主义、塔希主义等均受此影响。 抽象艺术,泛指20世纪反对模仿自然再现自然而产生的绘画风格,其大体表现形式有两种: 一是将自然的外貌约减为简单的形象; (称为半抽象) 二是不以自然形貌为基础的艺术构成。 (称为纯抽象) 抽象艺术的表现形式 《收割者 》(半抽象) 将自然的外貌约减为简单的形象 《构图》(纯抽象) 不以自然外貌为基础的艺术构成 1 2 3 4 5 6 4 2 3 6 1 5 从具象到抽象的提炼---请重新排序 《红色的卵》(半抽象) 《构图》(纯抽象) 将自然的外貌约减为简单的形象 不以自然形貌为基础的艺术构成 毕加索作品 艺术为什么 从具象走向抽象 具象作品 抽象作品 意象作品 艺术为什么会走向抽象? 照相机的发明 音乐中的启示 人们不理解抽象艺术,那为什么还会产生抽象艺术? 当然抽象艺术的出现还有更复杂的社会原因…… 美术形式与内容的分裂,发现形式独立的审美价值 爵士音乐节招贴 音乐节招贴 两位抽象艺术家、两种抽象艺术 康定斯基(俄国) 1866----1944 蒙徳里安(荷兰) 1872----1944 蒙德里安(冷抽象) 从小就有绘画天赋,十七岁就拿到小学绘画教师的资格,二十岁进了皇家艺术学院深造

资源预览图

第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 课件-2021-2022学年高中美术人美版必修 美术鉴赏
1
第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 课件-2021-2022学年高中美术人美版必修 美术鉴赏
2
第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 课件-2021-2022学年高中美术人美版必修 美术鉴赏
3
第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 课件-2021-2022学年高中美术人美版必修 美术鉴赏
4
第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 课件-2021-2022学年高中美术人美版必修 美术鉴赏
5
第5课 美术作品可以什么都不像吗——走进抽象艺术 课件-2021-2022学年高中美术人美版必修 美术鉴赏
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。