内容正文:
1.1 命题及其关系
1.1.1 命 题
选题明细表
知识点、方法
题号
命题的概念
1,7
命题的真假判断
2,3,5,7,9,10,12
命题的条件与结构
4,6
综合问题
8,11,13
基础巩固
1.下列语句不是命题的是( C )
(A)5>8
(B)若a是正数,则是正数
(C)x∈{-1,0,1,2}
(D)正弦函数是奇函数
解析:A,B,D中语句是陈述句且能判断真假,是命题.而C中,x∈{-1,0,1,2}不能判断真假,故不是命题.故选C.
2.下列命题是真命题的为( C )
(A)若m>n>0,则lom>lon
(B)若a,b为无理数,则a+b也为无理数
(C)若|x|<y,则x2<y2
(D)若a=b,则=
解析:对于A,因为m>n>0,
所以lom<lon,故A是假命题.
对于B,当a=,b=-时,a+b=0为有理数,故B是假命题.
对于C,因为y>|x|≥0,则x2<y2,故C是真命题.
对于D,当a=b=-2时,与没有意义,故D是假命题.故选C.
3.下列说法正确的是( D )
(A)相等的角在直观图中仍然相等
(B)相等的线段在直观图中仍然相等
(C)正方形的直观图是正方形
(D)若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行
解析:对于A,利用斜二测画法画直观图,直角可以变为45°或135°,所以A错误;对于B,相等的线段在直观图中不一定相等,如正方形在直观图中是平行四边形,且邻边不相等,B错误;对于C,正方形在直观图中是平行四边形,不是正方形,C错误;对于D,斜二测画法的法则是平行于x轴的线段平行性与长度都不变,平行于y轴的线段平行性不变,长度变为原长度的一半,若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行,D正确.故选D.
4.命题“垂直于同一条直线的两个平面平行”的条件是( D )
(A)两个平面
(B)一条直线
(C)垂直
(D)两个平面垂直于同一条直线
解析:可把命题改写成“若p,则q”的形式:若两个平面垂直于同一条直线,则这两个平面平行.故选D.
5.对于△ABC,有如下命题:
①若sin 2A=sin 2B,则△ABC为等腰三角形;
②若sin B=cos A,则△ABC是直角三角形;
③若sin2A+sin2B>sin2C,则△ABC是钝角三角形;
④若==,则△ABC是等边三角形.
其中真命题的个数是( A )
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
解析:对于①,2A=2B或2A+2B=π,所以△ABC为等腰三角形或直角三角形,故①为假命题;对于②,如B=120°,A=30°满足sin B=cos A,但△ABC为钝角三角形,故②为假命题;对于③,仅能说明C为锐角,故③为假命题;对于④,由正弦定理及已知可得sin=sin=sin,即A=
B=C,△ABC为等边三角形,故④为真命题.故选A.
6.把命题“已知a,b为正数,当a>b时,有log2a>log2b”写成“若p,则q”的形式是 .
答案:已知a,b为正数,若a>b,则log2a>log2b
7.下列语句是命题的有 ,其中是真命题的有 .
(只填序号)
①等边三角形是等腰三角形吗?
②作三角形的一个内角平分线.
③在三角形中,大边对大角,小边对小角.
④若x+y为有理数,则x,y也都是有理数.
⑤x>8.
解析:①是一般疑问句,不是命题.②是祈使句,不是命题.③是真命题.④是假命题.⑤不能判断真假,不是命题.
答案:③④ ③
能力提升
8.下列选项能使命题“任意0<x<4,函数y=2x+b的图象与x轴相交”为真命题的实数b的值不可以为( B )
(A)-7 (B)-9 (C)-3 (D)-1
解析:因为对任意0<x<4,函数y=2x+b的图象与x轴相交,所以解得-8<b<0.故选B.
9.对于实数a,b,c,下列说法不正确的是( D )
(A)若a=b,则a+c=b+c
(B)若a+c=b+c,则a=b
(C)若a=b,则ac=bc
(D)若ac=bc,则a=b
解析:对于A,若a=b,则a+c=b+c,正确;
对于B,若a+c=b+c,则a=b,正确;
对于C,若a=b,则ac=bc,正确;
对于D,若ac=bc,则a=b,错误,当c=0时,a与b不一定相等.故选D.
10.给出以下命题:
①y=ln(x+2)在区间(0,+∞)上单调递增;
②y=3x+3-x是奇函数,y=3x-3-x是偶函数;
③y=的值域为(-∞,];
④命题“若cos x≠cos y,则x≠y”是真命题.
则其中正确命题的序号为 .
解析:对于①,因为函数y=ln(x+2)的单调递增区间为(-2,+∞),故在区间(0,+∞)上单调递增,故①正确;对于②,y=3x+3-