内容正文:
分,共3分) 训练48鲁迅的读书法 5第1自然段的一句话和最后一个自然段的 1.(1)极,甚(2)放开(3)中途停止 第一句话。原因:文章最后一句话。(画 (4)连、通(每小题1分,共4分 线句子2分,问答2分,共4分) 2.内容不健康的书籍比喻(每空1分,共2 训练45风趣可亲的鲁迅 1.娓娓言笑本经仰合(每空 3C(2分 0.5分,共4分) 4.帮助读者辨别是非、真伪、优劣联系实 2.A(3分) 际法(每空1分,共2分) 3.写鲁迅先生很风趣,会讲笑话。写鲁迅 5.(1)开卷有益(2)读书要有比较(3)纸 先生体谅、同情劳动人民,是个善良、平易 上得来终觉浅,绝知此事要躬行(每小题2 近人的人。(每空2分,共4分) 分,共6分) 4.A(2分) →主题九非连续性文本阅读 5鲁迅先生是一个风趣、善良、平易近人,体谅 训练49××超市购物券使用说明 同情普通劳动者的人。(意近即可,3分) 1.(1)×(2)√(3)√(每小题2分,共 训练46给颜黎民的信 1原因假如比如从来每空1分,共4分)2.不划算。因为这张购物券面值50元,却只 2.固然黯然自然当然(每空1分,共4分) 能使用一次,如果只花费36元,那么其余 3.蜜蜂采花酿蜜博采众长得到多方面 14元就浪费了。(表明态度1分,指出原 的优点各家著作读书得到的知识(每 因3分,共4分) 空1分,共5分) 训练50八达岭野生动物园 4鲁迅颜黎民怎样读书关心下一代1.(1)B(2)B(3)A(4)A(5)B(每小 (每空1分,共4分) 题1分,共5分 5(1)要广泛阅读不同作家的著作。(2)要2.450370(每空1分,共2分) 读一些自然科学方面的书籍。(3)可以 训练51中国国家博物馆主题展览 看一些世界旅行记或纪录片。(每空1分 1.开放时间(2分) 共3分) 2.(1)×(2)×(3)×(4)√(5) 训练47回忆鲁迅先生 (每小题1分,共5分) 1. teng he fu Ci(每个1分,共4分) 训练52反对“舌尖上的浪费 2.生死场呼兰河传(每空1分,共2分 1.唐李绅悯农(其二)(每空1分,共3 3.热情、和蔼、有耐心。(2分) 4以描写的手法,烘托出鲁迅先生废寝忘食2.D(2分) 工作热情,以及作者对先生由衷的敬爱3.A(2分) 之情。(3分) 分) 5.青年的良师益友,热情的文学导师,忘我(原创拓展题)示例:粮食来之不易,请客够 的革命战士。(每个要点1分,共3分 吃就行。爱惜粮食,厉行节约是中华民族的 传统美德,吃光盘中餐这并不失面子。如果4.奶奶,您是初学者,可以选用熟宣,等绘画 能用多余的粮食去拯救饥饿的人,那才是最技能熟练了再使用半熟宣或者生宣。您 有面子。(言之有理即可) 需要先在这些纸上滴一点水,水立即散开 训练53人类健康的“杀手”—大气污染的就是生宣,基本无变化的是熟宣,散开 1C(2分) 速度较慢的就是半熟宣。然后您就知道 2.D(3分) 去超市可以买哪种宣纸了。(能够建议奶 3.人类不合理的生产和生活活动造成大气污 奶使用熟宣或者半熟宣得1分,告诉奶奶如 染,大气污染严重危害自然环境、人类健康何判别生熟宣得1分,称呼占1分,共3分) 和社会经济的发展。(意近即可,3分) →主题十名著阅读 原创拓展题)示例:①提倡绿色出行,减少 训练57阿鲁姆的山路上 污染物排放量。②绿化造林,使更多植物吸 1万里无云(2分) 收污染物,减轻大气污染程度 2.A(2分) 训练54××牌热水器简介 3.阿姆鲁山路环境快乐、无忧无虑(每空2 1.YT3MT3(每空1分,共2分) 分,共4分) 2不同意。因为两款热水器的加热功率都4.示例:海蒂是个天真活泼、可爱的孩子。 是3000W,而MT3这款热水器的容积更(每个要点1分,共2分 大,所以加热速度反而更慢。(表明态度1(原创拓展题)小海蒂瑞典 分,指出理由2分,共3分) 训练58空城计 3D(3分) 1.D(2分) (原创拓展题)示例:YT3极速,高效,科技2.①诸葛亮带兵马到西城县搬运粮草时,得 随心所欲。 知司马懿率十五万大军杀来,要走已经来 训练55会徽与汉字 不及了;②虽然当时兵力少,但是诸葛亮大 1.BA(每个1分,共2分) 开城门,设下了空城计;③此计吓退了司马 2.示例:朋友喜能给朋友祝福,让他懿的十五万大军。(每个要点1分,共3分) (她)高兴;增加春节喜庆的气氛,让彼此3.(1)我要镇定。司马懿生性多疑,只要我 关系和谐。(第一、二空每空1分,第三问稳住,一定能够骗过他。(2)果真像我 2分,共4分) 想的那样,司马懿退兵了!(每小题2分, (原创拓展题)2021723东京 共4分) 训练56宣纸 4A(2分) 1.(1)√(2)√(3)×(4)√(每小题 5.不好。“智取魏军”在任何一次