7.2.1 基因控制生物的性状（练习）-2021-2022学年八年级生物下册备课无忧（人教版）

7.2.1 基因控制生物的性状练习 一、单选题 1．下列各组中，不属于相对性状的是（　　） A．单眼皮和双眼皮B．人长得高与长得矮 C．直发和黄发 D．人长得胖与长得瘦 【答案】C 【分析】 性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】 A．单眼皮和双眼皮是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A不符合题意。 B．人长得高与长得矮同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，B不符合题意。 C．直发和黄发，是头发的形状和颜色，是人体毛发的两个不同的性状，不属于相对性状，C符合题意。 D．人长得胖与长得瘦，是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，D不符合题意。 故选C。 2．下列属于遗传现象的是（　　） A．张莹同学和王菲同学都有漂亮的双眼皮B．妈妈和宝宝的头发都是自然卷曲的 C．桃花和杏花都是粉红色 D．兔和狗的毛色都是黑的 【答案】B 【分析】 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。 【详解】 A．张莹同学和王菲同学都是双眼皮，不是亲代与子代之间在性状上的相似性，因此不属于遗传现象，A不符合题意。 B．妈妈和宝宝的头发都是自然卷曲，说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，B符合题意。 C．桃花和杏花不是亲代与子代之间的关系，不属于遗传现象，C不符合题意。 D．小猫和小狗不是亲代与子代之间的关系，不属于遗传现象，D不符合题意。 故选B。 3．在社会实践活动中，小明发现自己拔出的一个萝卜长在地下部分的表皮颜色为白色，长在地上部分的表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是（　　） A．这个萝卜的遗传物质一定发生了变化B．萝卜的地上和地下部分的遗传物质不同 C．萝卜表皮颜色这一性状只与基因有关D．这一性状由基因控制，还受环境的影响 【答案】D 【分析】 基因控制性状，环境影响性状。同一植株的不同体细胞含有相同的基因组成，但由于所处的环境不同可能会导致该植物的表现型不同。 【详解】 叶绿素只有在有光的条件下才能形成。萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的地下部分不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是白色的。生物的性状是由基因控制的，同一个萝卜的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响。因此，生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果，故选D。 4．下列高科技成果中，根据转基因工程原理进行的是（　　） A．袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 B．将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 C．通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 D．通过体细胞克隆技术培育出克隆牛 【答案】B 【分析】 基因工程又称基因拼接技术和DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。 【详解】 A．袁隆平院士培育的杂交水稻是利用了不同水稻的基因不同，通过有性生殖过程进行自然的随机的基因重组，然后通过人工选择培育形成的新品种，属于杂交育种，不属于基因工程，A不符合题意。 B．采用基因工程技术将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉的原理是基因重组，属于基因工程，B符合题意。 C．我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒，属于改变生物的基因进行诱变育种，C不符合题意。 D．我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛，属于无性生殖技术，D不符合题意。 故选B。 5．科学家利用转基因技术，将大鼠的生长激素基因转移到节一个小白鼠的受精卵中，成功培育出转基因超级鼠。下列说法正确的是 A．1个生长激素基因中含有多个DNA分子 B．鼠的生长速度和个体体积是一对相对性状 C．转基因超级鼠表现出转入基因控制的性状 D．转基因超级鼠的相关性状不再受环境影响 【答案】C 【分析】 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入另一种生物的基因组中，培育出转基因生物就可能表现出转入基因所控制的性状。 【详解】 A．每个DNA的分子中含有多个基因，生长激素基因是位于DNA分子上的，A错误。 B．同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，鼠的生长速度和个体体积不是同一性状，因此不是一对相对性状，B错误。 C．转基因技术证明了基因控制生物的性状，转基因生物可以表现出转入基因控制的性状，C正确。 D．小鼠体型上与亲代有差异除受遗传物质影响外，同时也受环境因素的影响，D错误。 故选C。 6．同一株水毛莨生长在水中的叶呈丝状，生长在水面的叶呈扁平状，这种