内容正文:
行路难
——人生唯有奋起
教学课件
1
天宝元年(742),李白奉诏入京,担任翰林供奉。李白本是个积极入世的人,才高志大,很希望像管仲、张良、诸葛亮等杰出人物一样干一番大事业。可是入京后,他没被唐玄宗重用,还收到全程的馋毁排挤,两年后被“赐金放还”,变相撵出了长安。
“行路难”是乐府古题, “乐府”,指的是能够配乐的歌诗。乐府诗是一种古体诗。李白的《行路难》共三首,主要抒发了怀才不遇的情怀。
学习活动(一)吟读——感受诗中的美句
学习活动(二)说读——理解诗中的手法
学习活动(三)赏读——感受诗文的情感
学习活动(四)品读— 把握浪漫主义风格
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学习活动(一)吟读——感受诗中的美句
勾画两个字。“玉盘珍羞”的“羞”、“直万钱”的“直”。注释告诉我们,“羞”和“直”是通假字,用另外两个字来表达,意思是一样的。
再画两个字。“停杯投箸不能食”的“箸”,“直挂云帆济沧海”的“济”。这两个字的含义很重要。“济”,渡过。“箸”,筷子。这两个字在现代汉语里常常用到。
再画两个词。“长风破浪”,原来的表达是“乘长风破万里”,比喻的是一种境界,实现自己的政治理想。“云帆”,是“高高的船帆”的意思,因为一个“云”字,“云帆”这个词显得特别高雅。
4
注意节奏:
“金樽/清酒/斗十千,玉盘/珍羞/直万钱,这种节奏和表达作者心情的节奏不太吻合。作者这时心情是比较郁闷的、茫然的、急切的,所以读这首诗时要主要用四三节奏来读。
停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。
如果读成“拔剑/四顾/心茫然”就不行了。
5
注意抑扬:
“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”是抑好还是扬好呢?
一定是抑。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是抑好还是扬好呢?
一定是扬。
6
课
文
朗
读
有感情地朗读课文,注意节奏。
行路难(其一)
李白
金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
zūn
zhù
sè
思考一个问题:感受诗中的美句。哪句美呢?哪句最美呢?开始思考,并且用笔写下你的感受里面的关键词(内容+手法+情感)。
我们把发言再集中到课文里最美的句子“长风破浪