必修一 第三单元 微专题3 经济生活中的正比关系-2022高考政治艺术生文化课【成功方案】

艺术生高中专题复习 微专题3经济生活中的正比关系 1.单位商品的价值量同社会必要劳动时间成正比 升;反之,某种股票分红派息越少,这种股票的购买者就会 商品的价值量是由生产该商品所需要的社会必要劳动时氵越少,其需求量就会减少,其价格就会下跌。 间决定的,社会必要劳动时间越多,单位商品的价值量就:10.经济增长与就业率成正比 越大;反之,社会必耍劳动时间越少,单位商品的价值量就:经济发展加快.规模扩大,对劳动力的需求就会增加,从 越小 而就业率提高,失业率下降;反之,经济增长滞缓,规模缩 2.商品的价值总量同个别劳动生产率成正比 对劳动力的需求就会随之减少,从而就业率降低,失 商品价值总量=商品数量×商品价值量。个别劳动生产:业率提高。 率越高,单位时间内生产的商品数虽就越多,其价值总量:11.某种商品的需求量同它的互补品的需求量成正比 就越大;反之,个别劳动生产率越低,单位时间内生产的商互补品是只有同本商品结合在一起才能使用的商品,所 品数量就越少,其价值总量就越小。 以木商品需求量越大,补品的需求量也就越大 3商品的使用价值量即商品数置同劳动生产率成正比 12.价格与替代品成正比 劳动生产率是指人们的劳动效率。效率越高,同样的劳动每种商品价格上涨,人们对这种商品的需求量就会减少 时间生产的使用价值(商品数量)就越多;反之,就越少。:而对其替代品的需求量就会增娜;反之,这种商品价格下 社会劳动生产率和个别劳动生产率都是如此 跌,人们对这种商品的需求量就会增加,而其替代品的需 1.价格同价值成正比 求量就会减少 价格是价值的货币表现,价值越大,其价格就越高;反之则:13.利息量同存款数量存款时间和利息率成正比 越低 存款利息=存款数量×存款时间×存款利息率 5.流通中需要的货币量同商品价格总额成正比 14.居民的消费水平同国家的经济发展水平成正比 货币的基本职能是价值尺度和流通手段。流通中有多少 国家的居民消费水平,从根本上说是由这个国家的 价值的商品,就需要相同价值的货币,货币多了会贬值,货:经济发展水平决定的。 币少了会阻碍商品流通 15.家庭消费水平与家庭收入水平成正比 6纸币的发行量同流通中需要的货币量成正比 收入是消费的基础和前提。居民家庭消费水平直接受家 纸币是代替金属货币执行流通于段职能的。纸币的发行氵庭收人水平制约。收入水平越高,消费水平也就会提高。 量必须以流通中需要的货币量为限度。多于这个限度会:16.消费水平与就业率成正比 发通货膨胀;少于这个限度会引发通货紧缩 就业是民生之本,是人们改善生活的基本途径。一个国 7.通货膨胀率同纸币的贬值率成正比 家或地区的就业率提高,居民的收入水平也会提高,从而 通货膨胀是由于纸币的发行量超过了流通屮需要的货币牛活水平也会随之提高。 量或者货币的投放量超过了流通中的需要量造成的。:17.贫富差距同基尼系数成正比 般情况下,纸币超过多少,物价就会上涨多少,物价上涨多:基尼系数是反映居民收入差距或贫宫差距的指标,指的 通货膨胀*就有多少,相应地纸币也会贬值多少 是社会用于不平均分配的财富占社会财富的比重。不平 8.供给与价格成正比 均分配占的比重越人,贫富差即越大。 价格上涨,生产者获利增加,就公扩大生产,从而增加供:18.消费率与分配率成正比 应;反之,价格下跌,生产者获利减少,就会缩小生产,从而:消费率是指国民收入中用于消费的部分所占的比重;分 减少供应。但要注意如果把供给作为自变量,价格作为因:配率是指劳动者的薪酬占GDP的比重。分配率越高 变量,二者则是成反比 GD中用于消费的的部分就会越多;反之则会越少 9股票价格同预期股息成正比 19.投资收益同投资风险成正 人们投资股票获得的收入来自股份公司的分发的股息或:投资风险越人,投资者越少,获利机会就越多,从而获利 利和股票价格上涨带来的差价。某种股票分红派息越:就可能越大;反之,投资风险越小,投资者就公越多,获利 多,其购买者就越多,需求量就越大,这种股票价格就会上:机会也就可能越少,从而获利就可能越小