第1章 第2节 研究物质性质的方法和程序（课时作业）-2021-2022学年新教材高中化学必修第一册【导与练】高中同步全程学习（鲁科版）

第2节　研究物质性质的方法和程序 第1课时　研究物质性质的基本方法 课时作业巩固 选题表 考查点 合格考 等级考 研究物质性质的方法 1 — Na的物理性质与用途 2,3 — 钠与水或水溶液的反应 4 9 Na与氧气的反应及钠的氧化物 5,6 11,12,13 综合应用 7 8,10,14 合格考题组 1.(2020·山东菏泽月考)清蒸大闸蟹由青色变成红色,一同学认为这种红色物质可能像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变。就这位同学的看法而言,这应该属于科学探究中的(　B　) A.实验 B.假设 C.观察 D.分类 解析:本题给出的信息中,没有做实验,A错误;一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变,这些同学的看法属于建立假设,B正确;没有做实验,就无法观察现象,C错误;没有做实验,不能得出结论,也无法进行分类,D错误。 2.(2020·湖南长沙期末)下列有关钠的物理性质的叙述中正确的是(　D　) ①银白色金属 ②质软,可以用小刀切割 ③熔点低于100 ℃ ④密度比水小 ⑤热和电的良导体 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①②③④⑤ 解析:钠是第ⅠA族元素,为银白色金属单质,有金属光泽;钠的质地较软,可以用小刀切割;将钠放入水中,钠会立即熔成小球,说明钠的熔点较低;钠能浮在水面上,说明钠的密度较小,钠是金属,含有自由移动的电子,所以钠是热和电的良导体。 3.(2020·天津期中)下列关于钠的用途的叙述中,不正确的是(　D　) A.钠可用于制造高压钠灯 B.钠可用于制造过氧化钠等化合物 C.钠和钾组成的合金可作为原子反应堆的导热剂 D.钠可将钛、锆、铌、钽等金属从它们的盐溶液中置换出来 解析:钠发出的黄光射程远,透雾能力强,钠可用于制造高压钠灯,A正确;钠在氧气中燃烧生成过氧化钠,所以钠可用于制造过氧化钠等化合物,B正确;钠钾合金呈液态的温度范围宽,是热的良导体,可作原子反应堆的导热剂,C正确;钠和钛、锆、铌、钽等金属的盐溶液的反应的实质是钠先和钛、锆、铌、钽等金属的盐溶液中的水反应,不会置换出金属,D错误。 4.将一块金属钠投入滴有紫色石蕊溶液的盛冷水的烧杯中,甲同学认为可观察到下列现象,其中正确的有(　C　) ①钠投入水中,先沉入水底,后浮出水面　②钠立即与水反应,并有气体产生　③反应后溶液变红　④钠熔成闪亮的小球　⑤小球在水面上四处游动 ⑥有“嘶嘶”的响声发出 A.①②③④ B.②③④⑤⑥ C.②④⑤⑥ D.③④⑥ 解析:钠与水反应的现象为浮水面、熔小球、乱游动、嘶嘶响。钠的密度小于水,钠浮在水面,①错误;钠是活泼金属,立即与水剧烈反应,并有气体产生,②正确;钠与水反应后生成氢氧化钠溶液,遇到紫色石蕊溶液变蓝,③错误;钠的熔点低且反应放热,钠熔成金属小球,④正确;钠与水反应有气体生成,则小球在水面上四处游动,⑤正确;氢气易燃烧,反应过程中有“嘶嘶”的响声发出,⑥正确。综上所述,②④⑤⑥正确。 5.为适应太空环境,航天员都要穿航天服。航天服有一套生命保障系统,可以为航天员提供合适的温度、氧气和气压,使航天员在太空中如同在地面上一样。 下列物质在一定条件下均能产生氧气,其中最适合用作航天员(航天员呼吸所需的氧气主要来自太空服中的呼吸面具)出舱时的供氧剂的是(　D　) A.KMnO4 B.H2O2 C.KClO3 D.Na2O2 解析:航天员呼吸时能提供水和二氧化碳,Na2O2与H2O、CO2反应产 生O2。 6.(2020·辽宁沈阳月考)把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,如图a所示,可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧。如果在上述盛有蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,如图b所示,同样与水发生剧烈的反应,但不发生燃烧。 (1)在第一个实验中,钠浮在水面上;在第二个实验中,钠悬浮在煤油和水的界面上。这两个现象说明了　 。  (2)在第二个实验中,钠也与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为 　 。  (3)我们知道,在金属活动性顺序中,排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液里置换出来,可将金属钠投入硫酸铜溶液中,却没有铜被置换出来,而产生了蓝色沉淀,请用化学方程式解释这一现象:  　 。  解析:(1)根据物体的浮沉条件可知:钠浮在水面上,说明钠的密度小于水的密