八年级-初中语文文言文全解练习册（全国版）

课外古诗词诵读 文二箱 (1)夜泊秦淮近酒家(2)可怜夜半虚前席(3)莫1.(1)书信(2)共同(3)交相辉映(4)全,都 言下岭便无难(4)青草池塘处处蛙 2.(1)陶弘景通明华阳隐居山中宰相回复 2.(1)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花(2)可 给谢中书的书信 怜夜半虚前席不问苍生问鬼神(3)政入万山 (2)子瞻东坡居士北宋苏洵苏辙韩愈 围子里山放出一山拦(4)有约不来过夜半 柳宗元欧阳修王安石曾巩 闲敲棋子落灯花 3.高峰入云,清流见底。 3.轻轻的雾霭,淡淡的月光,笼罩着透着寒气的河4.(1)表示约数(2)用网捕(3)多少(4)从前 水,笼罩着两岸沉寂的沙滩 5.(1)我认为是水獭吃掉了我的几千斤鱼 4.“犹”是“还”的意思,表达了诗人对时局的忧虑 (2)水獭固然吃鱼,怎么能吃掉几千斤鱼呢 对不知亡国恨的统治者的愤慨,增强了抒情 效果 7.养的鱼太多。 5.梅子成熟的季节,在乡村的夏夜,点点雨滴敲打8.①从水色可以知道池塘中鱼的多少;②能根据池 着屋檐,长满青草的池塘传来阵阵蛙声 塘大小确定放养鱼的数量;③能根据放养鱼的数 6.这首诗表达了诗人寂寞的心情。 量确定投放草料的量;④知晓暑月不能给鱼喂 八年级 草;⑤知晓一年四季鱼的生长规律 【参考译文】 快 我家东园有一座小山,小山四面是池塘,(我 在里面蓄养了两千石鱼苗。到了一年的时候查看 (1)急流(2)正午(3)遮蔽(4)日光,这里指每条鱼一斤左右,第二年两斤左右,第三年就有三 太阳(5)冲上、漫上(6)逆流而上 斤的鱼了。(可我)只收获了几条鱼,池塘里就没有 2.(1)代词,两地(2)及,比得上 剩余的鱼了。只看见残缺的鱼身和腐烂的鱼骨散 3.(1)极高消失(2)于。这里是“在”的意思 落在山弯曲的地方。我仔细探察,发现一只水獭藏 如果 在水沟中,(却)无法捕获它,我认为是水獭吃了我 4.(1)江的两岸(2)天空明朗(3)全部,都 的几千斤鱼 (4)这 我又在塘桥池畜养了一千八百石鱼苗,池塘大 5.(1)峰峦高耸冲上云霄,山脚径直插入江水中 约两亩,第一年就有了两斤的鱼。第二年六月的 (2)看四周天空没有丝毫云烟,只有神女峰的上场暴雨过后,有三条死鱼浮在水面,每条约四斤。 空有几片白云,就像凤凰、仙鹤在飞舞徘徊 第二天又浮起来十七条鱼,第三天浮起来二十四条 鱼,我急忙取来几桶粪清倒入池塘中,这种情况才 7.(1)详写山和水,略写草木 停止。到这年冬天,塘中的鱼就养了两年了,张网 (2)形象地再现下牢溪与山环绕的特征。 捕鱼,我认为应当捕到几千斤鱼,当时有一个西 8.下牢关秀丽的山光水色。 人在身边说:“大约能捕到三百斤鱼。”捕上来后,果 【参考译文 然只有三百斤鱼。我问其中原因,他说:“鱼多,水 八号这一天,五更的时候,解开船只,过下牢关。的颜色就会发红,这里的水色发白,所以知道。”他 两岸的千山万壑,有群峰竟相突出的,有孤峰耸立问我放了多少鱼苗,我说一千八百石。西乡人说 的,有要崩塌快要压倒下来的,有高高的像要坠落“多啦!这个池塘只可以畜养两百石鱼,投放六七 的,有横着裂开的,有笔直裂开的,有凸起的,有低陷担草。夏天大雨之后,不能再投放草料,鱼吃了草 的,有裂缝的,奇形怪状描述不尽。初冬的天气,草肚子就发胀,受不了就会把头插在淤泥中死去。夏 木都苍翠不枯萎,向西看去,重叠的山峰像门,长江天热,鱼不怎么生长,春秋季长身体,冬天长脂肪, 从山间出来,这就是下牢溪。欧阳修有《下牢津》诗 一年下来大鱼五斤,小鱼四斤,一条都不会减少 说:“入峡水渐曲,转滩山更多。”说的就是这种景象 如果畜养太多,鱼就会渐渐死亡,存活的鱼也不再 生长 三日,经过巫山凝真观时,参拜了妙用真人 西乡人因为是以养鱼为生的,所以知道得非常 祠。妙用真人就是大家所说的巫山神女。祠庙正对详尽。我这才明白以前东园池塘里的鱼,原来也是 着巫山,峰峦高耸冲上云霄,山脚径直插入江水中,因为畜养太多而死亡的。水獭固然会吃鱼,怎么能 人们议论说华山、衡山、庐山,都没有这里奇妙。但吃掉几千斤鱼呢?如果没有西乡人的话,水獭也要 是巫山十二峰并不能全部看到,所能见到的八、九座蒙冤了啊 峰,只有神女峰最是纤细峻峭。 这天,天空晴 朗,看四周天空没有丝毫云烟,只有神女峰的上空有 与朱元思书 片白云,就像凤凰、仙鶴在飞舞徘徊,很长时间都1.(1)跟、随(2)好像(3)轩,高。邈,远。这里 没有散去,也觉得是很奇异的一个现象啊 均作动词用(4)筹划、治理 2.(1)向上在上边(2)一直笔直 自己的孤单寂寞,抒写心中的哀怨伤感 3.富阳至桐庐的奇山异水南吴均 4.(1)树木的枝干(2)争相 8.示例一:曹操以“老骥”自比,表达了诗人老当益 5像鸢鸟一样极力追求功名利禄的人,看到(这些 壮、自强不息、积极进取的人生态度。示例 雄奇