内容正文:
课题2
怎样科学使用卫生清洁用品
学习目标
1.了解常用环境卫生用品的种类及安全使用环境卫生用品的重要性。
2.认识表面活性剂的结构特点及去污原理,了解洗涤剂的重要性质。
3.了解消毒剂的消毒原理,了解消毒剂使用时注意事项与性质的关系。
课堂互动讲练
探究整合应用
知能优化训练
课题2 怎样科学使用卫生清洁用品
课前自主学案
一、了解洗涤剂
1.分类
课前自主学案
自主学习
2.肥皂为什么能去污
(1)主要成分及性质
主要成分是__________________,是由______和____________发生皂化反应制成的,其水溶液显____性。
(2)皂化反应
硬脂酸甘油酯的皂化反应为:
高级脂肪酸钠
脂肪
氢氧化钠
碱
(3)去污原理
肥皂中起去污作用的是_______________。
3.功能特异的表面活性剂
(1)概念:指分子由________和________构成的物质。
高级脂肪酸钠
亲油基
亲水基
(2)类型:根据在水溶液中电离出的表面活性微粒所带电荷的不同分为_________、__________、____________和___________。
(3)重要性质:______________作用、______作用和________作用。
4.科学地选择和使用洗涤剂
(1)使用加酶洗涤剂不能用热水,宜采用50 ℃左右的温水。
(2)含磷洗涤剂会导致水体富营养化,无磷洗涤剂是用___________等替代三聚磷酸钠。
阴离子型
阳离子型
两性离子型
非离子型
润湿和渗透
发泡
乳化
Na2SiO3
思考感悟
1.如何除去残留在羽绒服上的碱性洗涤剂?
【提示】 除去残留碱性洗涤剂,可在漂洗两次之后,在温水中加两小勺食醋,将羽绒服浸泡一会儿再漂洗,食醋能中和碱性洗涤剂。
二、合理使用消毒剂
1.认识各种各样的消毒剂
(1)分类
(2)几种常见消毒剂
①次氯酸钠:是一种强氧化剂,能氧化菌体蛋白而杀菌。
a.制取的反应方程式为:_________________________________________。
b.使用原理,其方程式为:_________________________________________。
②臭氧:有________性,是一种______、有特殊气味的气体,常温下可分解为氧气。具有优异的______、______、