内容正文:
第6章 计数原理压轴题专练
一、单选题
1.(2022·全国·高三专题练习)中国古代十进制的算筹计数法,在数学史上是一个伟大的创造,算筹实际上是一根根同长短的小木棍.如图,是利用算筹表示1-9的一种方法.则据此,3可表示为“”,26可表示为“”,现有6根算筹,据此表示方法,若算筹不能剩余,则可以用1-9这9数字表示的两位数的个数为( )
A.9 B.13 C.16 D.18
【答案】C
【分析】根据题意6根算筹可表示数字组合1、5,1、9,2、4,2、8,6、4,6、8,3、3,3、7,7、7;其中数字组合3、3,7、7只表示2个两位数;其余7组每组可表示2个两位数,共个,因此可表示的两位数为16个.
【详解】根据题意,现有6根算筹,可以表示的数字组合为1、5,1、9,2、4,2、8,6、4,6、8,3、3,3、7,7、7;
数字组合1、5,1、9,2、4,2、8,6、4,6、8,3、7中,每组可以表示2个两位数,则可以表示个两位数;
数字组合3、3,7、7,每组可以表示1个两位数,则可以表示个两位数;
则一共可以表示个两位数.
故选:C
【点睛】本题主要考查了数学文化,并以数学文化为载体考查考生的阅读能力以及逻辑推理能力,属于中档题.
2.(2021·重庆一中模拟预测)罗马数字是欧洲在阿拉伯数字传入之前使用的一种数码,它的产生标志着一种古代文明的进步.罗马数字的表示法如下:
数字
1
2
3
4
5
6
7
8
9
形式
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅵ
Ⅶ
Ⅷ
Ⅸ
其中“Ⅰ”需要1根火柴,“Ⅴ”与“X”需要2根火柴,若为0,则用空位表示. (如123表示为,405表示为)如果把6根火柴以适当的方式全部放入下面的表格中,那么可以表示的不同的三位数的个数为( )
A.87 B.95 C.100 D.103
【答案】D
【分析】将6根火柴能表示数字的搭配列举出来,再根据数的排列特征即可得解.
【详解】用6根火柴表示数字,所有搭配情况如下:
1根火柴和5根火柴:1根火柴可表示的数为1;5根火柴可表示的数为8,和0一起,能表示的数共有4个(108,180,801,810).
2根火柴和4根火柴:2根火柴可表示的数为2、5;4根火柴可表示的数为7,和0一起,能表示的数有 个.
3根火柴和3根火柴:3根火柴可表示的数为3、4、6、9,和0一起,能表示的数分为2类:除0外的两个数字相同,可表示的数有个;除0外的两个数字不同,则有个,所以共有 个.
1根火柴、1根火柴和4根火柴:即有1、1、7组成的数,共有3个(117,171,711).
1根火柴、2根火柴和3根火柴:即由1,2或5中的一个,3、4、6、9中的一个数字组成的三位数,共有 个.
2根火柴、2根火柴、2根火柴:即由2或5组成的三位数,分为两类:三个数字都相同,共有2个(222,555);三个数字中的两个数字相同,则有个,共有 个.
综上可知,可组成的三位数共有 个.
故选:D.
【点睛】本题考查了排列组合问题的综合应用,分类、分步计数原理的应用,注意分类时要做到“不重不漏”,属于难题.
3.(2021·全国·高二专题练习)设是常数,对于,都有,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】先令,求得的值,再将给定的恒等式两边求关于的导数,然后令,从而可得所求的值.
【详解】因为,
则令可得.
又对两边求导可得:
,
令,
则,
所以,
所以
故,
所以.
故选:A.
【点睛】本题考查函数的导数以及恒等式的系数和的求法,注意根据恒等式的特征选择合适的赋值,本题属于较难题.
二、填空题
4.(2022·全国·高三专题练习)工人在安装一个正六边形零件时,需要固定如图所示的六个位置的螺栓.若按一定顺序将每个螺栓固定紧,但不能连续固定相邻的2个螺栓.则不同的固定螺栓方式的种数是________.
【答案】60
【详解】分析:首先将选定第一个钉,总共有6种方法,假设选定1号,之后分析第二步,第三步等,按照分类加法计数原理,可以求得共有10种方法,利用分步乘法计数原理,求得总共有种方法.
详解:根据题意,第一个可以从6个钉里任意选一个,共有6种选择方法,并且是机会相等的,若第一个选1号钉的时候,第二个可以选3,4,5号钉,依次选下去,可以得到共有10种方法,所以总共有种方法,故答案是60.
点睛:该题考查的是有关分类加法计数原理和分步乘法计数原理,在解题的过程中,需要逐个的将对应的过程写出来,所以利用列举法将对应的结果列出,而对于第一个选哪个是机会均等的,从而用乘法运算得到结果.
5.(2021·全国·高三专题练习)设,那么满足的所有有序数组的组数为___________.
【答案】
【详解】分类讨论:
① ,则这四个数为或,
有组;