6.1.1 环境对生物的作用-2021-2022学年八年级下学期优质导学案（济南版）

第六单元 生物与环境 第一章 生物与环境的相互作用 第一节环境对生物的作用 1、 学习目标：1.通过自学教材，结合图文分析举例说出影响生物生存的环境因素以及生物之间的密切关系（重点） 2.结合黄粉虫幼虫受光照影响的实验探究，熟悉掌握探究实验的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验。 二、学习过程 任务一：说出非生物因素对生物的影响 活动：阅读教材P41－43，看、划、记，5分钟后独立完成自学检测内容，然后举例说出非生物因素对生物的影响。 1.影响生物生活的环境因素可分为非生物因素和 生物因素两类。其中非生物因素包括 光、 温度 、 空气 、 水分 、 土壤。在探究光对黄粉虫幼虫的影响的实验中，在两种环境中央放了10条幼虫而不是一条的原因是：避免偶然性 。分析数据得出结论： 黄粉幼虫喜欢阴暗的环境。 2.所有生物的生活都会受到 非生物因素的影响，即 环境 影响 生物 。如温度限制着生物的生物的 分布，开花主要是受光照影响等。 任务二：说出生物因素对生物的作用。 活动：阅读教材P43-44，完成检测内容，举例说出生物因素对生物的影响。 3. 生物因素是指影响某种生物生活的其他 生物及作用，包括 同种生物之间和 不同种生物之间的相互作用，同种生物之间既有互助也有斗争 ；不同种生物之间也存在着这样的关系。如，蜜蜂和花草之间是 互助关系，雄性羚羊争夺配偶是 斗争关系，寄生和捕食也是 斗争关系。 三、基础达标： 1.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成为一现象的环境因素是：（　　） A.光　　B.水　　　C.温度　　　D.湿度 解析：非生物因素中，温度影响大部分生物的分布，水分是生物生存必不可少的；光照强度和长短会影响花的时间。答案：A。 2.在探究“光对黄粉虫生活影响”实验中属于变量的是：（　） A温度B湿度C光照D土壤 解析：探究光对黄粉虫的影响，变量就是要研究的量所以是光。答案：C。 3.下列属于非生物因素影响的是：（　　）A.螳螂捕蝉B秋风扫落叶C草盛豆苗稀D狐假虎威 解析：四个选项中只有B秋风扫落叶之中涉及到温度非生物因素。答案：B。 4.下列各项能说明生物因素对生物影响的是：（　　） A.南、北两极生物种类和数量极少　　B.鱼儿离不开水 C.香蕉产于南方，北方盛产苹果　　　 D.蜜蜂为植物传播花粉 解析：四个选项中只有D选项为生物（蜜蜂）影响生物（植物），也是不同生物间的互助关系。答案：D。 四、中考链接 5．（2021济宁）．夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶在白天活动，蛾在夜间活动。以上生命现象主要受哪一种非生物因素的影响？（ ） A．温度 B．光照 C．空气 D．水分 解析：非生物因素影响所有的生物，其中主要是光照、温度、水分、土壤等，根据题意，各种生物主要是白天和夜晚的不同，所以是光照。答案：B。 6．（2021烟台）立夏标志着夏天的开始。《礼记•月令》中的解释是：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生，苦菜秀。”影响上述生物活动的主要非生物因素是（　　） A．温度 B．空气 C．水 D．光照 解析：夏天是一年中最热的季节，这时出现的生物主要是受温度的影响。答案：A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 第六单元 生物与环境 第一章 生物与环境的相互作用 第一节环境对生物的作用 1、 学习目标：1.通过自学教材，结合图文分析举例说出影响生物生存的环境因素以及生物之间的密切关系（重点） 2.结合黄粉虫幼虫受光照影响的实验探究，熟悉掌握探究实验的一般过程，模仿控制实验变量和设计对照实验。 二、学习过程 任务一：说出非生物因素对生物的影响 活动：阅读教材P41－43，看、划、记，5分钟后独立完成自学检测内容，然后举例说出非生物因素对生物的影响。 1.影响生物生活的环境因素可分为 和 两类。其中非生物因素包括 、 、 、 、 。在探究光对黄粉虫幼虫的影响的实验中，在两种环境中央放了10条幼虫而不是一条的原因是： 。分析数据得出结论： 。 2.所有生物的生活都会受到 的影响，即 影响 。如温度限制着生物的生物的 ，开花主要是受 影响等。 任务二：说出生物因素对生物的作