[名校联盟]重庆市涪陵九中八年级数学上册《1231 角平分线的性质》课件

2013-12-27
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.3 角的平分线的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 389 KB
发布时间 2013-12-27
更新时间 2013-12-27
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2013-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3197904.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版八年级数学(上) 12.3.1角平分线的性质(1) A D B C E 不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法? 再打开纸片 ,看看折痕与这个角有何关系? (对折) A O B C 活 动 1 1、如图,是一个角平分仪,其中AB=AD,BC=DC。 将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角平分线,你能说明它的道理吗? z xxk A D B C E 如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的角,又该怎么办呢? 活 动 2 2、证明: 在△ACD和△ACB中 AD=AB(已知) DC=BC(已知) CA=CA(公共边) ∴ △ACD≌ △ACB(SSS) ∴∠CAD=∠CAB(全等三角形的 对应边相等) ∴AC平分∠DAB(角平分线的定义) A D B C E 根据角平分仪的制作原理怎样作一个角的平分线?(不用角平分仪或量角器) O N O M C E A B C E 活 动 3 N M 1〉平分平角∠AOB 2〉通过上面的步骤,得到射线OC以后,把它反向延长得到直线CD,直线CD与直线AB是什么关系? 3〉结论:作平角的平分线即可平分平角,由此也得到过直线上一点作这条直线的垂线的方法。 活 动 4 A B O C D 探究角平分线的性质 (1)实验:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论? (2)猜想:角的平分线上的点到角的两边的距离相等. z xxk 活 动 5 探究角平分线的性质 证明:∵OC平分∠ AOB (已知) ∴ ∠1= ∠2(角平分线的定义) ∵PD ⊥ OA,PE ⊥ OB(已知) ∴ ∠PDO= ∠PEO(垂直的定义) 在△PDO和△PEO中 ∠PDO

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