2.1 船的历史（课件含练习+视频素材共26张PPT)五年级下册科学 教科版

2022年春 新教科版 科学 五年级下册 第二单元 船的研究 船的历史 一、聚焦 船是生活中常见的运输工具，给人们的生活带来很多便利。关于船，你知道什么，还想研究什么？ 二、探索 交流关于船的知识 交流“我们已经知道的”和“我们还想研究的”关于船的知识，并汇总在班级记录表中。 小组内轻声交流，人人发言 潜艇 独木舟 帆船 摇橹木船 蒸汽船 轮船 二、探索 船的发展史 二、探索 船的发展史 二、探索 船的发展史 从远古的独木舟发展到现代的运输船舶，大体经历了四个时代：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代和柴油机船时代。 轮船 摇橹木船 交流：在船的发展史中，船的哪些方面发生了显著变化？ 二、探索 比较摇橹木船和轮船 现代船只在体积、船体材料、动力和构造等方面的技术，与传统船只相比有很大的变化和发展 轻轻放，放均匀； 做三次，取最大。 我的独木舟能稳定地负载 个钩码。 思考：在船中放置重物时，怎样才能做到保持稳定、不侧翻？独木舟在装重物时有哪些不足？ 二、探索 研究独木舟 用独木舟负载物体：用一根圆木条做成独木舟模型，测试可以负载几个钩码。 负载量小，稳定性差，容易侧翻 二、探索 研究独木舟 探究船首形状与阻力大小的关系 能利用这些材料设计一个对比实验，探究船首形状与阻力大小之间的关系。 二、探索 研究独木舟 探究船首形状与阻力大小的关系 　　 我的发现：尖形船首的船在水中行驶得最快，尖形船首可以减小水对船的阻力。 二、探索 研究独木舟 探究船首形状与阻力大小的关系 三、研讨 从船的发展历史中，你发现了那些变化？ 船的外形、结构、材料都发生了变化，船的动力、功能和载重量也发生了变化。 三、研讨 怎样让独木舟保持稳定而不侧翻？ 独木舟挖空的部分应保持对称，周边材料的厚度保持相同，厚度不同的地方保证相对称的部分质量相同，往独木舟里放物体时，要轻轻、均匀地放，不要偏向某一位置。 三、研讨 怎样减小船在行驶中的阻力？ 把船的船首做成尖形的，可以减小船在水中行驶的阻力。 四、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获？ 谢 谢 $