4.3保护生物多样性意义重大 课件 -2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2

2021-12-28
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第三节 保护生态多样性意义重大
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 360 KB
发布时间 2021-12-28
更新时间 2021-12-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31972387.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙科版2019版选择性必修二 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第四章 人类与环境 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 第三节 保护生物多样性意义重大 1.生物多样性的概念:指生命有机体及其赖以生存的生态综合 体的___________和____________。 2.生物多样性的层次: (1)遗传多样性:地球上所有生物个体所包含的各种_________和遗传信息。 (2)物种多样性:多种多样的生物_____及种类。 (3)生态系统多样性:生态系统中生境类型、群落和生态过程的_________ 多样化 变异性 一、人类活动使生物多样性锐减 遗传物质 类型 丰富程度 3.人类活动对生物多样性的影响: (1)使___________锐减。 (2)使物种灭绝的速度大大加快。 (3)使森林、草原、农田、水域等各种_______________面临着严重的丧失和退化。 生态系统多样性 遗传多样性 单击此处编辑母版文本样式 4.人类活动导致生物多样性锐减的原因:人类活动导致的___________消失、退化、片段化是物种绝灭和生物多样性丧 失的主要原因,_____________入侵和人类对生物资源的过 度开发利用,也是生物多样性减少的原因。 栖息地 外来物种 1.生物多样性的重要作用:对大自然有极其重要的作用; 对_______________有极其重要的意义。 2.生物多样性对人类的价值:直接使用价值和间接使用价值。 (1)直接使用价值:是人们直接收获和使用生物资源所形成的价值,如为人类提供食物、药物和建材等。(奎宁) (2)间接使用价值:对环境和生命维持系统的调节功能或为后人选择机会的价值。 3.生物多样性保护内容:就地保护、_____________、建立种子 库和__________________、恢复退化的生态系统。 4.就地保护:对有代表性的________________和野生生物及其___________、珍稀濒危物种及其重要栖息地和繁殖地予以就地保护。(建立自然保护区,最有效的措施)世界上第一个—美国黄石国家公园,我国第一个—广东鼎湖山保护区。 人类的生存 迁地保护 基因资源库 自然生态系统 栖息地 二、保护生物多样性需要采取适当

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