1.3 化学中常用的物理量-物质的量(第一课时 物质的量及其单位——摩尔)-高一化学同步精品课堂(鲁科版2019必修第一册)

2021-12-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第一册
年级 高一
章节 第3节 化学中常用的物理量——物质的量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.71 MB
发布时间 2021-12-28
更新时间 2024-07-17
作者 早起的鱼儿
品牌系列 -
审核时间 2021-12-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31970637.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 化学中常用的物理量 —— 物质的量 第一章 走进化学科学 第一课时 物质的量及其单位——摩尔 1 惊人的数字 宏 观 (质量等) 微 观 (粒子数) 物质的量 研究对象:微观粒子(原子、分子、离子……) 国际单位制(SI)的7个基本单位 物理量 单位名称 单位符号 长度 米 m 质量 千克 Kg 时间 秒 s 电流 安培 A 物质的量 摩尔 mol 热力学温度 开尔文 K 发光强度 坎德拉 cd 一、物质的量 1、像长度、质量等,是一种物理量,是表示含有一定数目粒子集体的物理量。 摩尔(摩)----- mol 3、单位: 2、符号: n 每一基本物理量的单位都有它的标准,如质量单位---千克的标准是国际千克原器。 摩尔的基准: 科学上将0.012kgC所含的碳原子数作为一定数目粒子集体的标准定义为1mol, 1mol任何粒子的粒子数叫做阿伏伽德罗常数,用NA表示。 使用物质的量、摩尔、阿伏伽德罗 概念时的注意事项 ⑴适用范围: ⑵使用准则: ⑶大: ⑷小: ⑸广: 微观粒子或它们的特定组合 必须指明微粒符号或化学式 1mol物质所含微粒数巨大 摩尔计量的是肉眼无法看到的微观粒子 应用范围极广,是联系微粒个体与微粒集体、不可称量的反应微粒与可称量的宏观物质的桥梁。 物质的量四字是一个整体,不可分割 (分子、原子、离子、质子、中子、电子…) 如果把 1mol大米给全球60亿人吃,每人每天吃一斤,要吃14万年,所以物质的量只用来描述原子、分子、离子等微观粒子。 描述方法 2 mol O 化学式或微粒的具体名称。 阿拉伯数字 单位 学以致用: (1)判断下列说法是否正确? ①1mol H; ② 1mol 氢; ③1mol 铜; ④1mol H2O ; ⑤ 1mol 氧; ⑥ 2mol 蚂蚁; ⑦ 1mol Na+ × × × × √ √ √ (2)说出下列符合的意义 ① 2H ; ② 2molH ③2molH+ ④2molH2 思考: 已知:一个碳原子的质量为 1.993 × 10-23kg 求: 0.012kg 碳-12 中所含的碳原数? ≈ 6.02×1023 0.012kg 1.993 × 10-23kg 碳原子数 = 解: 4、阿伏加德罗常数 (1)规定:1mol任何微粒的粒子数。 (2)符号: (3)近似值:6.021023 (4)单位: 1mol12C含有6.02 × 1023 个12C; 1molH2O含有6.02 × 1023 个H2O ; 1molNO3-含有6.02 × 1023 个NO3-。 小结:物质的量是用阿伏加德罗常数作为标准来衡量微粒集体所含微粒数多少的物理量。 n = ——— 或 N NA 物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)与微粒数(N)之间存在以下关系: N = n · NA NA=N/n 物质的量 阿佛加德罗常数 粒子数 例1 1molO2中含有的O2的分子数目是多少?0.5molO2中含有的O2的分子数目是多少? 解:1molO2的分子数为 N = n × NA = 1mol × 6.02 ×1023个/mol = 6.02 × 1023个 1molO2的分子数为 N = n × NA = 0.5mol × 6.02 ×1023个/mol = 3.01 × 1023个 答:1molO2的分子数为6.02 × 1023个 0.5molO2的分子数为3.01 × 1023个 10 . 例2: 1molO2中含有的O的原子数目是多少?0.5molO2中含有的O的原子数目是多少? 解 1molO2的O原子数为 N = n ×2 × NA = 1 mol ×2× 6.02 ×1023个/mol = 1.204× 1024个 答:1molO2的O原子数为1.204 × 1024个 0.5molO2的O原子数为 N = n ×2 × NA = 0.5 mol ×2× 6.02 ×1023个/mol = 6.02 × 1023个 0.5molO2的O原子数

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