UNIT 4 Period Ⅱ Learning About Language Review of the Phrases-【高考领航】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第四册同步核心辅导与测评课件（人教版）

语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 语法 精讲·难点透析 C 【语法体会】 通读下列句子并感知短语的作用。 1．These red roses are for you . 2．They found the machine in a bad state. 3．In winter the day is getting shorter and shorter. 4．I examined my paper as carefully as I can. * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 (1)1句中是__________短语作__________； (2)2句中是__________短语作__________； (3)3句中是__________短语作__________； (4)4句中是__________短语作__________。 名词 主语 介词 宾补 形容词 表语 副词 状语 * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 一、英语中的短语概述 英语中的短语是有一定意义但不构成独立从句或句子的一组词。从形式结构角度划分，英语的短语可分为名词短语、动词短语、形容词短语、副词短语、介词短语等。英语短语的句法功能通常与对应的单词的句法功能类似，比如，名词短语与名词功能相似，在句子中主要充当主语、宾语；介词短语主要是充当定语、状语、补语。例如： Most of the boys in my class like playing football. 我们班上大多数男孩子喜欢踢足球。 Most of the boys是名词短语作主语； in my class是介词短语作定语；playing football 是动词短语的非谓语形式作宾语。 * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 二、常考介词短语 考点1　常用介词的用法 1．against有“违背，违逆；反对；对……不利；倚；靠；碰撞；预防；衬托”之意。 Vacations help us perform better at work, improve our sleep quality and cushion us against depression. 假期能帮助我们在工作中表现得更好，提高我们的睡眠质量和缓解忧愁。 2．beyond可表示“范围，限度”，意为“超出，为……所不及”。 常用短语：beyond words/description/imagination/belief/one's reach/one's control“无法用语言形容、无法用语言描述、想象不出来、不能相信、够不着、管不了”。 “I came to thank you，” she said, surprising me beyond speech. “我是来感谢你的。”她说。(听到这)让我惊讶地说不出话来。 * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 3．by可表示“程度或增减的幅度”，还可作“乘；按；以……计；依据”讲。 As far as I know, workers are generally paid by the month. 据我所知，工人们的工资通常按月来付。 4．for有“就……而言；从……来看；达，计；为……”之意。 The biggest concern for most of us is the quality of public education. 我们大多数人最关心的是大众教育的质量问题。 She was really small for her age of 12. 就她12岁的年龄来说，她的身材真很小。 * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 5．off有“在离……不远处；在沿海的海面”之意。 The Well Hotel stands in a quiet place off the main road at the far end of the lake. 威尔饭店坐落于湖尽头的主干道附近一个非常安静的地方。 6．across有“横跨”之意。 It can run across water for a distance of several meters, avoiding getting wet by rapidly hitting the water's surface with its feet. 它可以在水面上跑数米的距离，通过用脚快速拍打水面避免弄湿全身。 * 语法精讲·难点透析 随堂训练·巩固提升 课时规范训练 7．on/upon有“刚……就；