福建省霞浦县2021-2022学年九年级上学期期中历史试题

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2021-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 宁德市
地区(区县) 霞浦县
文件格式 DOCX
文件大小 392 KB
发布时间 2021-12-27
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31962806.html
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来源 学科网

内容正文:

霞浦县2021-2022学年度第一学期期中九年级质量检测 历史试题 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第I卷1至6页,第Ⅱ卷7至8页。考试时间为60分钟。考试形式为闭卷。满分100分 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考试结束后,考生必须将试题卷和答题卡一并交回 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符题目要求的。 1.“阿拉伯帝国在征服过程中,阿拉伯人井未摧毁当地先进文化,而是加以学习吸收,极大地丰富了自身的文化。“这说明阿拉伯文化具有( ) A.统一性 B.共融性 C.落后性 D.扩张性 2.《汉谟拉比法典》中,关于劳动、报酬、工具和责任事故的追究有27条;关于租赁、牲畜、船只以及佣工和报酬的有36条。这些条文反映出古巴比伦( ) A.商品经济比较活跃 B.奴隶制度相当发达 C.女性地位非常低下 D.民主平等观念盛行 3.据下图数据推知( ) A.外邦人享有民主的权利 B.少数人享有民主的权利 C.全体公民都可以参加公民大会 D.占据人口半数的奴隶享有权利 4.1776年,托马斯·潘恩在《常识》中提出“英国属于欧洲,北美属于它本身”,表明他主张( ) A.武装反抗 B.民族独立 C.孤立外交 D.经济封锁 5.导致下图数据变化的原因是( ) A.航海时代的到来 B.三角贸易的影响 C.工业革命的推进 D.殖民体系的建成 6.毛泽东曾说,青年时期读的一本书使他树立起对马克思主义的信仰。该书最有可能是( ) A.《权利法案》 B.《拿破仑法典》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》 7.据俄、日两国的工业化进程比较表分析两国工业化进程比较缓慢的共同原因是( ) 俄国 19世纪上半叶,俄国盛行农奴制,近代工业企业的劳动者近40%是农奴,农奴没有人身自由,生活贫困,购买力低。 日本 19世纪中期,日本实行幕府制度,新兴地主和高利贷商人经济实力不断增强,但却没有土地所有权,也不能随意发展工商业。 A.缺乏统一的市场 B.缺少自由劳动力 C.缺乏先进的制度 D.缺少充足的资金 8.苏格拉底批评他的学生查尔米德斯在议会上讲话有些胆怯:“最有智慧的人也不会使你害羞,然而你却不好意思在一批笨蛋和傻瓜面前讲话!漂洗羊毛的、做鞋的、盖房的、打铁的、种田的、做买卖的,他们除了低价买进高价卖出以外什么也不是。”据此可知,苏格拉底( ) A.反对议会制民主 B.追求知识与美德 C.维护奴隶主利益 D.歧视社会底层人 9.在古希腊,当政时期雅典民主政治发展到古代世界高峰的历史人物是( ) A.伯利克里 B.亚历山大 C.穆罕默德 D.释迦摩尼 10.每年12月25日是西方传统的“圣诞节”。这一节日与哪一宗教有关( ) A.佛教 B.道教 C.伊斯兰教 D.基督教 11.“他是15世纪末16世纪初最伟大的航海家,地理大发现时代第一个率领船队抵达美洲的欧洲人。”这位航海家是( ) A.迪亚士 B.哥伦布 C.达伽马 D.麦哲伦 12.文艺复兴时期的《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品体现的共同核心精神是( ) A.神权主义 B.人文主义 C.理性主义 D.民族主义 13.1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦教正式出版。它的发表标志着( ) A.文艺复兴运动的扩大 B.启蒙运动的开始 C.马克思主义的诞生 D.十月革命的胜利 14.由“俄国农奴制改革、美国内战、日本明治维新”这些标题可以推断出本单元的阶段特征是( ) A.走向近代 B.资本主义制度的初步确立 C.工业革命 D.资本主义制度的扩展 15.为了他的帝业,查士丁尼要为人们提供一种永久恪守的行为规范,绝不是将敕法收集然后转载在一本书里。这并非单纯的立法事业,也并非宗教事业的延伸,将是他恢复帝国.

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