第三章 地球上的水 章末综合检测(word)-2021秋高一地理人教版必修第一册【创新设计】同步学考笔记

2021-12-27
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章末综合检测 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) (2021·福建师大附中高一上期中)下图为“某河流径流形成过程示意图”。读图完成 1~2题。 1.下列组合正确的是(  ) A.①径流、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④河网调蓄 B.①蒸发蒸腾、②地表调蓄、③河网调蓄、④径流 C.①河网调蓄、②地表调蓄、③蒸发蒸腾、④径流 D.①蒸发蒸腾、②河网调蓄、③地表调蓄、④径流 2.近年来图示河流含沙量变小,最可能原因是(  ) A.上游河道采砂 B.植树造林 C.降水强度增大 D.围湖造田 答案 1.B 2.B 解析 第1题,读图,根据图的左右两部分对照,降水经冠层截流后,到达地表;经②地表调蓄进入土壤调蓄、地下调蓄汇入地表河流,形成③河网调蓄,再形成④径流,这些水体在冠层是蒸腾,在地表、河道是蒸发,所以①是蒸发蒸腾。B项正确。第2题,植树造林能够涵养水源,减轻水土流失,使河流中含沙量变小。上游河道采砂,水土流失增加,含沙量增大;降水强度增大,侵蚀能力增强,含沙量大;围湖造田使湖泊面积缩小,湖泊调蓄洪水能力降低,湖泊泥沙沉积减少,河流含沙量增大。B项正确。 (2021·江苏省沭阳县高一上期中)上海市建设“雨水银行”,在雨季过滤并储蓄雨水,非雨季将净化后的雨水用于浇灌绿地。读“雨水利用过程示意图”,完成3~4题。 3.“雨水银行”在雨季过滤并储蓄雨水过程中,影响的水循环环节主要是(  ) A.水汽输送 B.降水 C.植物蒸腾 D.下渗 4.上海市建设“雨水银行”,可以(  ) ①减少内涝发生 ②改善生态环境 ③提高江河水位 ④加剧热岛效应 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 3.D 4.A 解析 第3题,在雨季过滤并储蓄雨水,减少了地表水下渗,影响的水循环环节主要是下渗。不影响水汽输送、降水、植物蒸腾环节。D项正确。第4题,上海市建设“雨水银行”,将雨水存储起来,可以减少内涝发生;绿地的灌溉用水充足,有利于改善生态环境; 蓄积雨水,可以减少地表径流,可能降低江河水位;绿地得到发展,减轻城市热岛效应。A项正确。 读下图,完成5~6题。 5.该图表示的物质循环类型是(  ) A.生物循环 B.岩石圈物质循环 C.大气循环 D.水循环 6.有关该物质循环的意义,不正确的是(  ) A.维持着地球上各水体之间的动态平衡,使淡水资源不断更新 B.促进了自然界的物质运动和能量交换,由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响 C.通过搬运与侵蚀,重塑地表形态,使地球面貌发生根本变化 D.使各个地区的气温、温度等不断得到调整,有效避免了极端气候现象的出现 答案 5.D 6.C 解析 第5题,根据图示信息,该循环涉及蒸发、大气降水、地表径流、下渗、地下径流等环节,符合水循环的特点。D项正确。第6题,水循环维持着地球上各水体之间的动态平衡,使淡水资源不断更新;促进了自然界的物质运动和能量交换,由此对生态、气候、地貌等都产生了深刻的影响;使各个地区的气温、温度等不断得到调整,有效避免了极端气候现象的出现。地球面貌是内外力共同作用的结果,水循环过程参与了地表形态的塑造,但地球面貌并不是单纯由水循环造成的。C项正确。 (2021·山西省临汾市高一上期中)下图示意在人工模拟降雨条件下,不同性质的城市地表水量入渗随时间变化。据此完成7~8题。 7.不同性质的地表,对水循环影响差异较大的环节是(  ) A.下渗 B.降水 C.水汽输送 D.蒸发 8.为了美化环境并减轻城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加(  ) A.绿地 B.草皮空心砖 C.普通混凝土砖 D.透水混凝土砖 答案 7.A 8.A 解析 第7题,绿地的入渗量最大,草皮空心砖其次,普通混凝土砖最小,图中的各种砖的入渗量不同,主要与砖的类型不同有关,地表的介质不同,下渗量就不同。图中并没有反映出不同性质的地表与水汽输送有关,图中的信息与蒸发、降水无关。A项正确。第8题,结合上题,绿地的入渗量最大,为了美化环境并减轻城市内涝的发生,城市下垫面最适宜增加绿地。A项正确。 (2021·山东省潍坊市高一上期中)我国海洋专家对东海中部海域沿30°N纬线的海水性质进行了垂直采样研究(图1),并绘制了沿30°N海域甲-乙冬季表层、底层海水多年平均温度和盐度空间分布状况图(图2)。据此完成9~10题。 图1 图2 9.甲海域表层盐度较低的主要影响因素是(  ) A.入海径流 B.黑潮暖流 C.海陆位置 D.大气降水 10.导致乙海域表层、底层海水温度差异比甲海域大的主要因素有(  ) ①纬度位置 ②海域深度 ③洋流性质 ④太阳辐射 A

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