专题十三 有机化学基础-【创新教程】2022高考化学总复习大二轮教师用书word（老高考）

[考情解码] 1．有机化学基础选修部分在高考中的非选择题通常以药物、材料、新物质的合成为背景，主要以有机合成与推断的形式进行考查。 2．命题热点主要为有机物命名与分子式分析、官能团性质或种类、常见有机反应类型、同分异构体分析(手性碳原子、顺反异构)、分子空间结构分析(共线、共面)、定量分析(消耗H2、Br2、NaOH等)，同时渗透实验基础考查 3．主要考查理解与辨析、分析与推测、探究与创新能力。 考点1　官能团的结构与性质 [高考·经典再研] [例1]　(1)(2021·全国甲节选)写出E________中任意两种含氧官能团的名称 答案：酯基，醚键，酮或羰基(任写两种) [例2]　(2021·全国乙卷)一种活性物质的结构简式为HOOOH，下列有关该物质的叙述正确的是(　　) A．能发生取代反应，不能发生加成反应 B．既是乙醇的同系物也是乙酸的同系物 C．与互为同分异构体 D．1 mol该物质与碳酸钠反应得44 g CO2 命题 立意 试题情境 必备知识 关键能力 本题以常见有机物为载体，体现了对常见有机化合物性质的基础性考察 物质结构与性质 物质转化与应用 理解与辨析能力，要求掌握生活中常见有机物的组成，结构性质等基础知识辨析等基本概念 [解析]　C　[A.该物质含有羟基、羧基、碳碳双键，能发生取代反应和加成反应，故A错误；B.同系物是结构相似，分子式相差1个或n个CH2的有机物，该物质的分子式为C10H18O3，而且与乙醇、乙酸结构不相似，故B错误；C.该物质的分子式为C10H18O3， 的分子式为C10H18O3，所以二者的分子式相同，结构式不同，互为同分异构体，故C正确；D.该物质只含有一个羧基，1 mol该物质与碳酸钠反应，生成0.5 mol二氧化碳，质量为22 g，故D错误；故选C。] [例3]　(2020·全国卷Ⅲ，8)金丝桃苷是从中药材中提取的一种具有抗病毒作用的黄酮类化合物，结构简式如下： 下列关于金丝桃苷的叙述，错误的是(　　) A．可与氢气发生加成反应 B．分子含21个碳原子 C．能与乙酸发生酯化反应 D．不能与金属钠反应 命题 立意 试题情境 必备知识 关键能力 金丝桃苷的分子结构 掌握芳香烃(苯)、酚、醇、醛(酮)的性质，掌握七大反应类型 理解与辨析能力 解析：D　[A.该物质含有苯环和碳碳双键，一定条件下可以与氢气发生加成反应，故A正确；B.根据该物质的结构简式可知该分子含有21个碳原子，故B正确；C.该物质含有羟基，可以与乙酸发生酯化反应，故C正确；D.该物质含有普通羟基和酚羟基，可以与金属钠反应放出氢气，故D错误；故答案为D。] [例4]　(2021年1月浙江选考) 有关的说法不正确的是(　　) A．分子中至少有12个原子共平面 B．完全水解后所得有机物分子中手性碳原子数目为1个 C．与FeCl3溶液作用显紫色 D．与足量NaOH溶液完全反应后生成的钠盐只有1种 命题 立意 试题情境 必备知识 关键能力 在陌生复杂的研究对象及问题情况下，体现对有机化合物的物质结构、反应类型等有机化学知识的基础性，综合性，应用性考查 化学语言与概念主要包括分子式结构、手性碳原子、原子共面问题 理解与辨析能力 分析与推测能力 归纳于论证能 [解析]　C　[A项，与苯环碳原子直接相连的6个原子和苯环上的6个碳原子一定共平面，故该分子中至少12个原子共平面，A正确；B项，该物质完全水解后所得有机物为，其中只有与－NH2直接相连的碳原子为手性碳原子，即手性碳原子数目为1个，B正确；C项，该物质含有醇羟基，不含酚羟基，与FeCl3溶液作用不会显紫色，C错误；D项，与足量NaOH溶液完全反应生成和Na2CO3，生成的钠盐只有1种，D正确；故选C。] [突破·核心整合] 1．有关官能团性质的易混点 (1)注意苯环的结构与六元环的区别，不要看到含双键的六元环就认为是苯环。 (2)注意酚羟基的性质与醇羟基的区别。注意酚羟基与苯环的相互影响，如苯环邻对位氢易取代、酚羟基易电离等。 (3)注意醇的催化氧化规律，伯醇氧化为醛、仲醇氧化为酮，叔醇不能氧化。 (4)不是所有的醇或卤代烃都能发生消去反应，与连有醇羟基(或卤素原子)的碳原子相邻的碳原子上没有氢原子，则不能发生消去反应。 (5)酚酯与普通酯的区别：1 mol酚酯(如HCOOC6H5)水解时消耗2 mol NaOH, 1 mol普通酯(如CH3COOC2H5)水解时消耗1 mol NaOH。 (6)能与Na2CO3溶液发生反应的有羧酸、苯酚，但苯酚与Na2CO3溶液反应生成NaHCO3而得不到CO2。 2．记准几个定量关系 (1)1 mol醛基消耗2 mol Ag(NH3)2OH生成2 mol Ag单质、1 mol H2O、3