内容正文:
专题03积累与运用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.(2021·天津和平·六年级期末)阅读下面某网店的名著标识材料。下列说法中,不正确的一项是( )
汤姆·索亚历险记
定价:9.90元
小学生青少年版课外书必读读物
9~12岁儿童文学故事书籍
老师推荐儿童文学阅读中小学课外畅销读物
(运费5元,满49元包邮)
A.这本书适合9~12岁的儿童
B.这本书定价9.90元,单买一本书也可包邮。
C.这本书属于小学生青少年版课外书必读读物。
D.这本书是老师推荐儿童文学阅读中小学课外畅销读物。
2.(2021·天津河北·六年级期末)小宇制作“爱国名言专辑”时,适合收录的名句是( )
A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
C.谁言寸草心,报得三春晖。
D.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
3.(2020·天津·六年级期末)下面诗文与教材完全一致的一项是( )
A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
C.千里莺啼绿映红,山村水郭酒旗风。
D.方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若太山。”
4.(2019·天津和平·六年级期末)下列诗句不是出自孟浩然笔下的一项是( )
A.钟期一见知,山水下秋闻。 B.绿树村边合,背山郭外斜。
C.钟期久已没,世上无知音。 D.野旷天低树,江清月近人。
5.(2019·天津河西·六年级期末)下面与教材中的诗、文完全一致的两项是( )
A.大漠雪如沙,燕山月似钩。
B.落红不是无情物,化作春泥更护花。
C.志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
D.月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云。
6.(2019·天津和平·六年级期末)下列句子不是出自鲁迅笔下的一项是( )
A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
B.我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源
C.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
D.惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步
7.(2019·天津南开·六年级期末)下列诗句与作者及诗的题目搭配不正确的一项是( )。
A.“何当金络脑。快走踏清秋。”——张籍《秋思》
B.“随风潜入夜,润物细无声。”——杜甫《春夜喜雨》
C.“明月别枝惊鹊。清风半夜鸣蝉。”一一辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》
D.“此夜曲中闻折柳。何人不起故园情。”——李白《春夜洛城闻笛》
8.(2019·天津南开·六年级期末)对课文理解有误的一项是( )
A.《回忆母亲》一文以回忆的形式,表达了作者季羡林对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
B.《这片土地是神圣的》是印第安酋长西雅图的著名演说,生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,强型地表达了印第安人对土地无比眷恋的情感。
C.《少年国土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》,重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿三件事,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年——闰土。
D.《月光曲》一文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴.有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。
二、连线题
9.(2021·天津·六年级期末)古诗连线。
明月别枝惊鹊, 望湖楼下水如天。
卷地风来忽吹散, 清风半夜鸣蝉。
九曲黄河万里沙, 水村山郭酒旗风。
千里莺啼绿映红, 浪淘风簸自天涯。
三、判断题
(2021·天津和平·六年级期末)判断正误(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
10.《七律·长征》是一首新体诗,这首诗的诗眼是“尽开颜”。(____)
11.“有时其中一个的线卡住了,那‘斗士’便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。”这个句子有很强的讽刺意味。(____)
12.《夏天里的成长》一文开篇以“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心句引领全文,以“万物”点明夏天事物成长的特征。(____)
13.《书戴嵩画牛》是苏轼为唐代画家戴嵩的《斗牛图》写的一篇题跋。(____)
14.《好的故事》一文选自鲁迅的散文诗集《野草》,课文共分三个部分,主要运用了对比的写法。(____)
(2021·天津·六年级期末)判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
15.《七律·长征》中诗句“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,既表达出红军战士渡过金沙江后的喜悦,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军战士神勇无比。(______)
16.同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。(_