第三章 第二节 环境污染与国家安全-【高考领航】2021-2022学年新教材高中地理选择性必修三同步核心辅导与测评课件(人教版)

2021-12-27
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第二节 环境污染与国家安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.44 MB
发布时间 2021-12-27
更新时间 2023-04-09
作者 山东中联翰元教育科技有限公司
品牌系列 高考领航·高中同步核心辅导与测评
审核时间 2021-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31956015.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

探究二 * 探究一 课时规范训练 探究二 * 探究一 课时规范训练 学习目标 核心素养 1.理解突发环境事件、污染物跨国转移影响国家安全。 2.掌握跨国污染问题的应对措施。 区域认知:认识突发环境事件、污染物跨境转移区域的地理特征。 综合思维:结合实例,综合分析突发环境事件、污染物跨境转移对环境安全的影响,并对治理措施做出评价。 人地协调观:通过发挥国际组织的作用,树立可持续的发展观。 探究二 * 探究一 课时规范训练 探究一 突发环境事件、污染物跨国转移影响国家安全 C [新知导入] 材料 新冠肺炎(COVID-19)是21世纪最大的全球性的突发公共卫生事件,波及世界200多个国家和地区,截至2020年5月1日全世界320万人被确诊,超过22万人死亡,对人类及社会经济带来重大灾难和深刻影响。在政府及医学专家的指导下,公众采取了诸如戴口罩、勤洗手、勤通风、常消毒、少聚集等多种形式的科学预防措施,取得了明显效果。4月以来,我国防疫形势基本好转,各地加速复工复产,为了恢复经济,减少损失,采取了多种形式的有针对性的经济刺激计划。为了恢复、促进旅游业的发展,我国陆续对游客开放了各旅游景点。 探究二 * 探究一 课时规范训练 [思考] 结合疫情防控现状和防控要求,请为逐渐开放的旅游市场(景点)提出一些合理建议。 提示:针对疫情取得了阶段性成果但未解除防控的现状,要有步骤、分阶段、安全有序地开放旅游景点;为了减少跨区域的大规模人口流动,景点的开放范围应逐步由小到大,先市内、省内,再扩大到省际之间;先开放低风险地区的旅游景点,中、高风险的地区暂禁旅游;严格加强管理,做好流动人口的监测,如出示健康码,智能测温等;做好安全预案建好隔离室;搞好景点的设施设备、餐馆、宾馆的消毒;控制人口流量,减少景区游客数量;采取电子收费、网络购票,减少人员直接接触;尽量不集聚,保持安全距离;暂不开放室内景点;餐厅分餐制或使用公筷;多配备公共洗手及消毒场所;景点要加强防疫知识及防疫意识的宣传教育,适当配备监督、检查人员等。 探究二 * 探究一 课时规范训练 1.突发环境事件影响国家安全 (1)突发环境事件 ①概念:是指由自然或人为因素导致的、____________并造成严重影响的重大环境污染事件。 ②特点:具有发生的随机性和瞬时性、成因与形式的____________性、危害的____________和严重性等。 突然爆发 多样 广泛性 探究二 * 探究一 课时规范训练 (2)突发环境事件影响国家安全 ①在短期内严重威胁____________安全和基础设施安全,导致重大健康损害及人员伤亡,造成严重经济损失。 ②使区域自然环境的各种____________功能在短期内受到严重损害,甚至导致一定时期内区域环境质量或宜居性恶化、经济发展衰退乃至难以为继。 ③导致公众对环境恶化的担忧和不满情绪,诱发环境____________事件,使环境安全问题转化为____________问题,从而威胁正常经济秩序和社会稳定。 生命财产 服务 群体性 公共安全 探究二 * 探究一 课时规范训练 2.污染物跨国转移影响国家安全 (1)污染物跨国转移方式 ①____________跨国传输 ②____________跨国转移 ③含有毒有害物质的产品贸易 (2)污染物跨国转移影响国家安全 ①通常情况下,通过____________过程跨国传输的污染物浓度一般在安全范围内,不至于对输入国造成严重的威胁,但____________环境事件可能在短时间内造成高浓度的污染物跨国传输,威胁输入国的环境安全。 污染物 废弃物 自然 突发 探究二 * 探究一 课时规范训练 ②以某种____________方式输入到其他国家或地区的污染物,可能对输入国家或地区的环境安全造成威胁,进而引发跨境环境污染物输出国与输入国之间的矛盾或外交争端,甚至演变为政治、经济和军事冲突,对双方的国家安全均造成影响。 跨境转移 探究二 * 探究一 课时规范训练 材料 2011年3月,里氏9.0级地震导致日本福岛县两座核电站反应堆发生故障,其中第一核电站中一座反应堆震后发生异常导致核蒸汽泄漏,于3月14日地震后发生爆炸。在爆炸后,辐射性物质进入风中,通过风传播到中国大陆、中国台湾、俄罗斯等一些地区。附近的海水受到严重的辐射污染,远在大洋彼岸的美国也一度紧张起来,由此引发了一系列的环境危机。 探究二 * 探究一 课时规范训练 [探究] (1)日本的福岛核电站发生核泄漏以后,美国紧张的主要原因是什么? (2)日本的福岛核电站发生核泄漏后,一些辐射性物质为什么会通过风传播到我国的大陆地区? (3)日本的福岛核电站发生核泄漏之后,日本国内接连爆发了反对使用核能的抗议浪潮。这说明了什么问题? 提示:(1)福岛核电站位于沿海,核泄漏

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