【议题式设计】2.2单一制和复合制 课件-2021-2022学年统编版(2019)高中政治选择性必修一

2021-12-27
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修1当代国际政治与经济
年级 高二
章节 单一制和复合制
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.41 MB
发布时间 2021-12-27
更新时间 2021-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31952352.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 国家的结构形式 2.2 单一制和复合制 选择性必修一 当代国际政治与经济 广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新 1 议题展示:对比中美两国的国家结构形式 议题一:从中美疫情防控看国家结构形式 议题二:我国为什么要实行单一制? 议题三:美国的“邦联制”和“联邦制”有何不同? 议题展示:对比中美两国的国家结构形式 议题一:从中美疫情防控看国家结构形式 中美抗疫成效对比: 1、中国人口14亿,美国人口3.3亿; 2、中国病例数97415例;美国病例数4580万; 3、中国病死数为4636例;美国病死数为74.4万; 4、最近一天,美国病例数是86235例;中国是78例; 5、最近一天,美国死亡人数是1773;中国是零。 为什么同样面对新冠病毒肺炎疫情,中美两国防控效果大不相同? 我们尝试从两国的国家结构形式上进行对比。 统一指挥VS各州各自为战 我国坚持国家体制和运行机制上的“集中统一”,坚持中央和地方高度协调,疫情防控和复工复产取得重大战略成果。 美国疫情暴发以来,联邦政府与各州政府围绕谁拥有“完全权力”或“绝对权威”、何时启动紧急状态、何时放宽管制重启经济、怎样放宽管制、谁来放宽管制等议题,展开互怼,甚至还哄抢抗疫物资,将各州各自为战向世人毫无保留地充分展现出来。加上共和党和民主党扯皮上下不合,严重影响抗击疫情。 请根据国家结构形式的相关知识分析两国疫情防控不同表现和效果的原因。 组成单位 类型 最大特点 单一制 普通行政区域或自治区域 中央集权型 地方分权型 中央授权地方 复合制 独立的国家或 政治实体(共和国、州、盟、邦等) 联邦制(由政治实体组成的主权国家) 邦联制(由主权国家组成的国家联盟) 中央与地方分权 单一制与复合制的区别 1、根据单一制和联邦制的不同特点,请分析判断中美两国各是哪种国家结构形式(具体到哪种类型)? 2、为什么中美两国在抗疫中会有“统一指挥”和“各州各自为战”的不同的表现? 统一指挥VS各州各自为战 我国坚持国家体制和运行机制上的“集中统一”,坚持中央和地方高度协调,疫情防控和复工复产取得重大战略成果。 美国疫情暴发以来,联邦政府与各州政府围绕谁拥有

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