[名校联盟]黑龙江省密山市兴凯湖乡中学人教版九年级化学上册第五章《化学方程式》课题2《如何正确书写化学方程式》课件
|
13页
|
284人阅读
|
101人下载
特供
内容正文:
课题2 如何正确书写化学方程式zxxk
下列几种方式都可以表示木炭在氧气中燃烧的反应。你认为哪种方式更能直观、简捷的描述这一反应呢?
1.木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
2.碳+氧气 → 二氧化碳
3.C+O2 = CO2
点燃
点燃
学习目标
1.理解书写化学方程式要遵守的两条原则。
2.学会化学方程式简单的配平方法。
3.掌握化学方程式的书写步骤并能正确书 写化学方程式。
知识回顾
1.二氧化碳由几种元素组成?一个二氧化碳分子由几个原子构成?
2.你能写出下列物质的化学式吗?氧气、水、氢气、氧化铝、 四氧化三铁。
3.你能从微观的角度解释质量守恒定律吗?
一、化学方程式的书写原则
1.以客观事实为基础
不能臆造事实上不存在的化学反应和物质,如:不能把氧化铁Fe2O3写成FeO。
2.遵守质量守恒定律
遵守质量守恒定律就是等号两边的原子数目必须相等。
例如:
木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:
C + O2 = CO2
C原子个数:1 1
O原子个数: 2 2
原子总个数: 3 3
该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个方程式就配平了。Z.x.x.k
点燃
氢气和氧气生成水的反应:
H2 + O2= H2O
H原子个数:2 2
O原子个数: 2 1
原子总个数: 4 3
等号两边氧原子的个数不相等,请你想办法使它相等。
点燃
二.化学方程式的配平
最小公倍数法
1.写出金属铁在氧气中燃烧的化学反应方程式
2.写出金属铝在氧气中燃烧生成氧化铝的化学方程式
P + O2 P2O5
三、化学方程式的书写步骤
1. 根据事实写出反应物和生成物的化学式,中间用短线连接。
P+O2——P2O5
2. 配平化学方程式并检验(就是等号两边各种原子的数目相等) 。
4P+5O2——2P2O5
将短线改成等号。