[名校联盟]山东省滕州市大坞镇大坞中学苏科版八年级上册3.4 平行四边形 导学案

2013-12-26
| 5页
| 105人阅读
| 30人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 8.4平行四边形
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 409 KB
发布时间 2013-12-26
更新时间 2013-12-26
作者 wuruibo90
品牌系列 -
审核时间 2013-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3194951.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平行四边形 1、 概念梳理: 1、 两组对边分别平行的四边形叫平行四边形; 2、 平行四边形的的识别: 从边上看: 的四边形是平行四边形 从角上看: 4.两组对角分别相等的四边形是平行四边形 从对角线上看:5.对角线互相平分的四边形是平行四边形. 3、 平行四边形的特征: 从边上看: 1、 2、 3、 从角上看: 4、 从对角线看: 5、 平行线间的距离处处相等;平行线间的平行线段相等。 平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点。 2、 例题评析: 1、将一张平行四边形的纸张折一次,便得折痕平分这个平行四边形的面积,则这样的折纸方法有( ) A、1种 B、2种 C、3种 D、无数种 2、农业技术员在一块平行四边形的实验田里种植四种不同的农作物,现需将实验田分成四个平行四地块,已知其中三块田的面积分别是14,10,36,则第四块田的面积 4、如图,点P为四边形的边DC上一个动点,当四边形ABCD满足什么条件,△PBA的面积始终保持变。(只要补充你认为正确的一种条件) 5、有一腰长为5,底边长为4的等腰三角形,沿底边上的中线将它剪开,得到两个全等的直角三角形,用这两个直角三角形拼成的平面图形中有多少个不同的平行四边形。 6、如图,在 ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需证明一组线段相等即可). ⑴ 连结______________. ⑵ 猜想:____________ = ____________. ⑶ 证明: 7、如图,O为平行四边形ABCD对角线AC、BD的交点,EF经过点O,且与边AD、BC分别交于点E、F,若BF=DE,则图中的全等三角形最多有( ) (A)2对 (B)3对 (C)5对 (D)6对 8、工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行: ⑴ 先截出
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。