人教版高中物理选修3-2第四章电磁感应4.5 电磁感应现象的两类情况(25张PPT,含视频)

2013-12-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高二
章节 5 电磁感应现象的两类情况
类型 课件
知识点 法拉第电磁感应定律的应用
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 湖北省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2013-12-26
更新时间 2023-04-09
作者 心心相印4875
品牌系列 -
审核时间 2013-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3194097.html
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来源 学科网

内容正文:

仙桃一中 印来平 电磁感应现象的两类情况 第四章 电磁感应 第5节 ——感生电动势和动生电动势 仙桃一中 印来平 1.哪些办法可以使电路中产生感应电动势? ①S不变,B变化 ——感生电动势 线圈B相当于电源 电键闭合,改变滑动片的位置 仙桃一中 印来平 ②B不变,S变化——动生电动势 AB相当于电源 导体切割磁感线 仙桃一中 印来平 2. 当电源是电池时,电荷在外电路和内电路中是靠什么力运动的? 注:电源电动势的作用是某种非静电力对自由电荷的作用。 化学作用就是我们所说的非静电力 + + + - - - + + + + + + + + + 仙桃一中 印来平 思考1: ①产生感生电动势的非静电力是什么提供的? 感生电动势是感生电场产生的电场力提供的。 E感 B原↑ I 仙桃一中 印来平 ②没有导体,有感生电场吗?导体有何作用? 有感生电场,导体提供了自由电荷。 E感 一 一 一 一 一 一 一 一 一 B原 仙桃一中 印来平 一、电磁感应现象中的感生电场 1.感生电场:变化的磁场在其周围空间激发的电场称为感生电场,也叫涡旋电场。 2.感生电场的作用:扮演非静电力,使导体产生感生电动势。 3. 感生电场的方向:即正电荷定向移动的方向,可以由楞次定律,结合右手螺旋定则来判定 。 仙桃一中 印来平 6.unknown 仙桃一中 印来平 静电场 E0 感生电场 E感 起源 由静止电荷激发 由变化的磁场激发 电场线形状 电场线为非闭合曲线 电场线为闭合曲线 4.感生电场与静电场的区别: 静电场为有源场 感生电场为无源场 共性:具有场物质形式的所有共性;均对电荷有力的作用,且场强定义相同;在导体中,感生电场可引起电荷的积累从而建立静电场。 仙桃一中 印来平 例题:现代科学研究中常要用到高速电子,电子感应加速器就是利用感生电场使电子加速的设备。当电磁铁线圈电流的方向与图示方向一致时,电流的大小应该怎样变化才能使电子加速? 分析: 电磁铁中的电流应该由小变大。 仙桃一中 印来平 仙桃一中 印来平 思考2: 产生动生电动势的非静电力是什么提供的? 仙桃一中 印来平 二、电磁感应现象中的洛伦兹力 ×  ×   × × ×   × × × ×   ×   × × ×   ×   × × ×   ×   × × v f f f C D _ _ _ _ _ _ + + + ×  ×   × × ×   × × × ×   ×   × × ×   ×   × × ×   ×   × × v f C D 仙桃一中 印来平 69.unknown 仙桃一中 印来平 1.导体棒中自由电荷受到的洛伦兹力沿什么方向? - × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × C D f1 v2 f2 v1 f v 仙桃一中 印来平 2.导体棒一直运动下去,自由电荷是否也会沿着导体棒一直运动下去?洛伦兹力做功吗? - 自由电荷不会一直运动下去。 当电场力等于洛伦兹力f1时,自由电荷不再定向运动。同时f2消失,电动势稳定。 _ _ _ + + + ×  ×   × × ×   × × × ×   ×   × × ×   ×   × × ×   ×   × × v f C D C D f1 v2 f2 v1 f v - ﹢ ﹢ ﹢ - - - Ee 仙桃一中 印来平 3.导体棒的哪端电势比较高? - 导体棒就是电源,如果外接用电器,则电流将从C端外流出,即C端电势高。 4.如果外接用电器,导体棒中电流即电源内部电流(即电动势的方向)是沿什么方向的? 由D指向C的。 _ _ _ + + + ×  ×   × × ×   × × × ×   ×   × × ×   ×   × × ×   ×   × × v f C D M 仙桃一中 印来平 5.导体棒接用电器后,要继续做匀速运动时还需要外力推动吗? 受向左的安培力作用 ,需要外力。 F安 F外 M 仙桃一中 印来平 洛伦兹力不做功,不提供能量,只是起传递能量

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