[名校联盟]江苏省徐州市王杰中学高一化学必修一学案：氮肥的生产和应用

章节与课题 氮肥的生产和应用 课时安排 1 课时 主备人 陈宁 审核人 使用人 陈宁 使用日期或周次 学习目标 １、认识氨和铵盐的性质和用途，知道含氮化合物的应用对社会生产的作用和对自然环境的影响。 2、知道氮肥的性能和使用氮肥的注意事项，认识到科学使用化肥的意义[来源:学科网ZXXK] 重点难点 无 教学资源的使用 导学案、PPT [自学准备与知识导学] 氮肥的生产和使用 1、写出合成氨的反应方程式：_________________________________________________ 2、喷泉实验 ⑴喷泉实验的原理： ⑵实验现象： ⑶实验结论： 思考：①喷泉为什么不满或失败？ ②能否用CO2气体设计一个喷泉实验？如何设计？空气可以吗？ 3、NH3与水的反应： 在氨水中既有自由的氨分子，也有水合氨分子和铵离子，主要形成水合氨分子。只有一小部分水合氨分子电离成铵根离子和氢氧根离子，故溶液显弱碱性。在氨水中存在下列平衡：。 NH3·H2O一元弱碱：氨的水溶液称为氨水（试分析氨水中所含微粒种类），氨水密度小于水，其密度随浓度增大而减小（酒精与之相同，硫酸、盐酸都与之相反） NH3·H2O不稳定，加热易分解NH3·H2O==NH3↑+H2O。 4、氨与氯化氢反应：[来源:Z.xx.k.Com] ⑴实验现象： [来源:学科网][来源:Zxxk.Com] ⑵实验结论： ⑶化学反应方程式： [来源:学&科&网] ⑷氨与酸反应的实质是： ⑸氨气的检验方法： [交流与讨论] 1、铵盐的热解：