[名校联盟]江苏省徐州市王杰中学高一化学必修一学案:氮氧化物的产生及转化

2013-12-25
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特供

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 专题4 硫、氮和可持续发展
类型 学案
知识点 氮族元素及其化合物
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 379 KB
发布时间 2013-12-25
更新时间 2013-12-25
作者 七月冰花
品牌系列 -
审核时间 2013-12-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3193897.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

徐州市王杰中学导学案 章节与课题 课时安排 1 课时 主备人 陈宁 审核人 使用人 陈宁 使用日期或周次 学习目标 NO、NO2的产生及性质;氮元素的用途;酸雨、光化学污染。 重点难点 NO、NO2的产生及性质 教学资源的使用 导学案、PPT [自学准备与知识导学] 1、 氮元素对于生命活动的意义: 人体 植物 填空:人类首次合成氨的是__ ___国的 _______ 于______ __ 在实验室制备。[来源:学.科.网] 二、氮气的性质[来源:Z|xx|k.Com] 1、物理性质: 。空气中 (体积分数)是氮气。 2、化学性质: 常温下氮气很稳定,很难与其它物质发生反应,因此,生产上常用氮气作 气。但这种稳定是相对的,在一定条件下(如高温、放电等),也能跟某些物质(如氧气、氢气等)发生反应。 1)氮气与镁反应 2)氮气与氧气反应 3)氮气与氢气反应 3、固氮作用:游离态氮转变为化合态氮的方法。 途径 举例 自然固氮 → 生物固氮 → 工业固氮 → [交流与讨论][来源:学.科.网] 三、氮氧化物(NO和NO2):

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