[名校联盟]江苏省徐州市王杰中学高一化学必修一学案：硫和含硫化合物的相互转化

徐州市王杰中学导学案 章节与课题 课时安排 1 课时 主备人 陈宁 审核人 使用人 陈宁 使用日期或周次 学习目标 1、掌握含硫化合物的制备方法 2、掌握硫及其化合物的相互转化 重点难点 硫及其化合物的相互转化 教学资源的使用 导学案、PPT [自学准备与知识导学] 一、硫的性质 1、自然界中的硫元素主要以 、 、 等形式存在。 2、硫元素的常见化合价有 。[来源:学科网ZXXK] 3、物理性质：颜色 ；俗名 ；溶解性 。 4、化学性质： ①做氧化剂：H2+S→ Fe+S→ Cu+S→ ②做还原剂：S+2H2SO4(浓) △ 3SO2↑+2H2O ③既做氧化剂，又做还原剂 3S+6KOH △ 2K2S+3K2SO3+3H2O （此反应用于除去试管中残留的硫）[来源:学科网ZXXK] ④特性：Hg、Ag在常温下虽跟O2不反应，但却易跟S反应 Hg+S＝HgS （此反应用于消除室内洒落的Hg） [交流与讨论] 不同价态硫的相互转化 －2 0 ＋4 ＋6 S S S S 转化关系图： [练习检测与拓展延伸] 1. 将下列性质的番号，填入各小题后面对应的括号中： (A)脱水性； (B)强酸性；(C)二元酸；(D)氧化性；(E)吸水性 （1）将胆矾放入装有浓H2SO4的干燥器中，过一段时间胆矾变白色。     （     ） （2）NaOH与H2SO4反应，可生成Na2SO4和NaHSO4这两种盐。        （     ） （3）在烧杯中放入蔗糖，滴入浓H2SO4变黑，并产生大量气体。         （     ） （4）在稀HNO3中放入铝片就产生NO。                              （     ）[来源:学#科#网Z#