内容正文:
九年级历史第三次学情调查
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。)
1. 习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出:古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……。上述文明区域出现的成就是
①《汉谟拉比法典》 ②象形文字
③帕特农神庙 ④阿拉伯数字 ⑤甲骨文
A. ①②③④⑤ B. ①②③④ C. ②①④⑤ D. ①②④⑤
2. 表明人类社会法制传统源远流长的典籍是
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《权利法案》 C. 《人权宣言》 D. 《独立宣言》
3. 古代亚非地区的文明古国创造了 辉煌灿烂的文明成果。如下图所反映的制度出现在( )
A. 古代埃及 B. 古代印度 C. 古巴比伦 D. 古代中国
4. 探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是
A. 古代埃及
B. 古代希腊
C. 古代罗马
D 古巴比伦
5. 古希腊人对智慧的追求与比较宽松的政治环境相结合,涌现出许多哲学巨匠,这些“巨匠”不包括( )
A. 苏格拉底 B. 德谟克利特 C. 亚里士多德 D. 荷马
6. 公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三大洲。当时成为罗马帝国的“内湖”的是( )
A. 黑海 B. 爱琴海 C. 里海 D. 地中海
7. 下列属于大化改新内容的有 ( )
①土地归属国家,定期分给农民耕种
②承认土地私有和买卖自由
③改革行政制度,实行中央集权
④强制普及初等教育
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
8. 阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发重视知识,认为“人最美的装饰是知识”。下列不属于阿拉伯帝国重视知识的现象是 ( )
A. 设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体
B. 为延揽翻译人才,以黄金支付稿酬,其重量与译著重量相等
C. 大量翻译希腊、波斯、印度的典籍
D. 创办教会学校和教师私人办的学校,大学纷纷出现
9. 14、15世纪时,资本主义经济的生产方式在欧洲出现,下列生产方式属于资本主义经济生产方式的是
①庄园经济 ②租地农场 ③重农抑商 ④手工工场
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
10. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人的时代”。“时代”的先驱及其作品是( )
A. 但丁、《神曲》 B. 徐光启、《农政全书》
C. 莎士比亚、《哈姆雷特》 D. 达·芬奇、《蒙娜丽莎》
11. 《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》,被人们视为最具代表性的三部人权文献。因为这三部文献都体现了
A. 确立民主共和国的希望 B. 建立民主政治的诉求
C. 创建君主立宪制的要求 D. 反对殖民压迫的愿望
12. “这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指( )
A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》
13. 他是拉丁美洲独立运动的领导人,被誉为“南美解放者”的是( )
A. 甘地 B. 华盛顿 C. 华夫脱 D. 玻利瓦尔
14. 揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的有效方法。下列因果关系表述错误的是( )
A. 英国残暴的殖民统治﹣﹣印度民族大起义
B. 俄国农奴制改革﹣﹣俄国走上了发展资本主义道路
C. 美国内战﹣﹣美国赢得了独立,消除了种族歧视
D. 明治维新﹣﹣日本开始跻身资本主义强国之列
15. 在世界近代史上,华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动杰出作表,对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是
A. 都领导人民反抗英国殖民者 B. 都领导人民获得了国家的独立
C. 都领导的是正义的反侵略斗争 D. 都领导人民反抗西班牙殖民者
二、非选择题(本大题共5小题,第16小题5分,17小题5分,18小题9分,19小题7分,20小题9分)
16. 16.阅读下列材料后判断:
封建时代的西欧城市是西欧封建社会的工商业中心和政治文化中心。封建政权分散,城市都坐落在封建领地上,国王和封建主可以根据领主权对城市居民进行剥削。如果居民的身份是农奴,还可以要求他们履行农奴义务。城市居民这种低下的地位,不利于城市工商业的发展,所以许多城市用金钱向封建主赎买自由,建立自由城市。居民摆脱农奴身份,不再向领主负担劳役而改交固定的货币地租,……封建主的特权受到严格限制,……城市取得自由或自治,一般以赎买为手段,也有极少数居民不得不以武力来争取自由。1112年的法国琅城起义就是一个例子。
以下表述是从以上材料中得出的,请在