第二单元 友谊的天空(小册子)-2021秋部编版七年级道德与法治上册【名师学案】分层进阶学习法

2021-12-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第二单元 友谊的天空
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 738 KB
发布时间 2021-12-24
更新时间 2023-04-09
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2021-12-24
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识手册 第二单元友谊的天空 思维导图 友的 质 的好处 上交往的点和好处 网上 名师画重点 第四课友谊与成长同行 第一框和朋友在一起 、我的朋友圈 1.伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分 2.随着年龄的增长,也许有人发现,自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩 大了,交往内容更丰富了;也许有人发现,己的朋友圈比以前变小了,但 是交往更加深人,朋友关系更加密切 七年级道德与法治·上册 3.经常对自己的朋友关系做些梳理,我们可以更好地觉察自己对友谊的 真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的各种问题。 、友谊的力量 4.朋友对一个人的影响很大。我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都 或多或少地受到朋友的影响。 5.朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。 6.朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 第二框深深浅浅话友谊 一、友谊的特质 1.友谊是一种亲密的关系。每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们 都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 2.友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极 的情感。 3.友谊是一种心灵的相遇。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时 间的考验和风雨的洗礼。 友谊的澄清 4.友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受 新的友谊 5.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中做到 自我反省和激励,我们会收获更多。 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋 友做任何事。 7.梳理对友谊的感受,澄清对友谊的认识,是我们成长必经的历程。 第五课交友的智慧 第一框让友谊之树常青 一、建立友谊 建立友谊,需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 知识手册 建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒 绝,也并不意味着自已不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚 待人,我们就有机会找到朋友。 、呵护友谊 3.呵护友谊,需要用心去关怀对方。 4.呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些 空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味 着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 5.呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找 彼此能够接受的解决方式 6.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。 7.我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相 处,对所有人以诚相待 第二框网上交友新时空 网上交友 1.我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供 了一个平台 2.网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它开辟了人际交往的新通道,让 我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈 3.互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通 的心灵之门 二、慎重结交网友 4.网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选 择。对于交友而言,互联网只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。 5.虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我 保护意识。 6.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 7.网上交往可以满足我们的一些心理需要,但是,虚拟的交往难以触摸到 生活中的真实。 七年级道德与法治·上册 8.我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定 可靠的基础。 巾老老点诱师 1.体会交往与友谊对生命成长的意义。 2.学会用恰当的方式与同龄人交往,建立同学间的真诚友谊 3.合理利用互联网等传播媒介,初步养成积极的媒介批评能力,学会 理性利用现代媒介参与社会公共生活。 命题突破 命题点白正确认识友谊 1.友谊具有怎样的力量?(或朋友对我们有什么影响?或朋友或友 谊的重要性有哪些?) (1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格 等都或多或少地受到朋友的影响 (2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友 (3)与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们 的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 2.友谊具备哪些特质? (1)友谊是一种亲密的关系 (2)友谊是平等的、双向的 (3)友谊是一种心灵的相遇 3.怎样澄清对友谊的认识? (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接 受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞 争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获 更多 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地 为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途时,不予规劝甚至推波助澜,反 而会伤

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