专题三 第二讲 遗传的基本规律和人类遗传病（课件）-2022高考生物【优化探究】二轮专题复习（老教材新高考）河北

* 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 第二讲　遗传的基本规律和人类遗传病 * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 [目标要求]　1.孟德尔遗传实验的科学方法　2.基因的分离定律和自由组合定律　3.伴性遗传　4.人类遗传病的类型　5.人类遗传病的监测和预防　6.人类基因组计划及意义 * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 提出假说 演绎推理 测交验证 豌豆 同源染色 体分离 等位基 因分离 非同源 染色体 自由组合 非同源染色体上 非等位基因自由 组合 减Ⅰ后期 有性 核基因遗传 萨顿 摩尔根 伴X染色体显性 多基因 染色体异常 产前诊断 * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 1．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色。(必修2 P8) 2. 果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。(必修2 P28) * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 3．人类的X、Y染色体在大小和携带的基因种类上都不一样，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少。(必修2 P34) 4．抗维生素D佝偻病是一种显性伴性遗传病，当女性的基因型为XDXD、XDXd时，都是患者，但后者比前者发病轻。男性患者的基因型只有一种情况，即XDY，发病程度与XDXD相似。(必修2 P36) 5．人类遗传病主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。(必修2 P90) * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 6．通过遗传咨询和产前诊断等手段，可对遗传病进行监测和预防。遗传咨询的防治对策和建议有终止妊娠、产前诊断等。产前诊断包括：羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断(染色体异常可镜检染色体，镰刀型细胞贫血症可镜检红细胞形态)等手段。(必修2 P92) * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 1．判断下列有关遗传定律叙述的正误。 (1)进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄(2019·海南卷)( ) (2)杂合子中的等位基因均在形成配子时分离(2019·海南卷)( ) (3)非等位基因在形成配子时均能够自由组合(2019·海南卷)( ) (4)高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的(2017·全国Ⅲ卷)( ) (5)X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率(2016·全国Ⅰ卷)( ) √ √ × × √ * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 2．判断下列有关伴性遗传与人类遗传病叙述的正误。 (1)缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因的人，均衡饮食条件下不会患坏血病(2018·浙江卷)( ) (2)先天愚型患者第五号染色体上缺失一段染色体片段，患儿哭声似猫叫(2018·浙江卷)( ) (3)苯丙酮尿症患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶，导致不能生成苯丙氨酸而患病(2018·浙江卷)( ) √ × × * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 (4)先天性心脏病是多基因遗传病，个体是否患病与基因有关，与环境因素无关(2018·浙江卷)( ) (5)遗传病是指基因结构改变而引发的疾病(2017·江苏卷)( ) (6)具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病(2017·江苏卷)( ) × × × * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破 主干知识 · 网络构建 专题检测 · 跟踪演练 热点聚焦 · 素养培优 考点一　孟德尔定律及其应用 [要点整合]  1．两大遗传定律的实质 * 二轮· 生物 要点整合 · 核心突破