内容正文:
2021-2022学年上学期第三学段教学质量检测
高二物理试题
注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟
第I卷 (共50分)
一、选择题:本题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1. 下列关于简谐运动周期、频率、振幅的说法正确的是( ).
A. 振幅是矢量,方向是由平衡位置指向极端位置
B. 周期和频率的乘积为一常数
C. 振幅增大,周期随它增大,频率减小做
D. 简谐运动系统一定,其振幅便一定,与频率无关
2. 理想弹簧振子水平振动,在弹簧对小球做正功的阶段( )
A. 小球速度增大,弹簧振子机械能增大
B. 小球速度减小,弹簧振子机械能增大
C 小球速度增大,弹簧振子机械能不变
D. 小球速度减小,弹簧振子机械能不变
3. 关于简谐运动的位移、速度和加速度的关系,下列哪些说法正确( )
A. 位移减小时,加速度增大,速度增大
B. 位移方向总跟加速度的方向相反,跟速度方向相同
C. 物体运动方向指向平衡位置时,速度方向跟位移方向相反;背向平衡位置时,速度方向跟位移方向相同
D. 物体向平衡位置运动时,做减速运动,背离平衡位置时,做加速运动
4. 某单摆在竖直平面内做小摆角振动,周期为2 s。如果从摆球向右运动通过平衡位置时开始计时,在t=1.4 s至t=1.5 s的过程中,摆球的( )
A. 速度向右在增大,加速度向右在减小
B. 速度向左增大,加速度向左在增大
C. 速度向左在减小,加速度向右在增大
D. 速度向右在减小,加速度向左在减小
5. 如图所示,弹簧振子在B、C两点间做机械振动,O为平衡位置,A为间的一点,则( )
A. 振子在位置B、C时的速度最大 B. 振子从B向O运动时加速度逐渐增大
C. 振子经过位置O时动能最大 D. 振子每次经过位置A时速度都相等
6. 在做“用单摆测定重力加速度”的实验中,有人提出以下几点建议,其中对提高测量结果精确度有利的是( )
A. 适当加长摆线
B. 质量相同、体积不同的摆球,应选用体积较大的
C. 单摆偏离平衡位置的角度越大越好
D. 当单摆经过平衡位置时开始计时,经过一次全振动后停止计时,用此时间间隔作为单摆振动的周期
7. 在物体做简谐运动的过程中,t1、t2两时刻物体分别处在关于平衡位置对称的两点,则从t1至t2这段时间物体的( )
A t1、t2两时刻动能一定相同
B. t1、t2两时刻势能一定相同
C. 速度一定先增大,后减小
D. 加速度可能先增大,后减小,再增大
8. 在下述各力中,属于根据力的性质命名的是( )
A. 弹力 B. 回复力 C. 向心力 D. 摩擦力
9. 某质点做简谐运动,其位移与时间的关系式为x=3sin()cm,则( )
A. 质点的振幅为3 m
B. 质点振动的周期为3 s
C. 质点振动的周期为s
D. t=0.75 s时刻,质点回到平衡位置
10. 做简谐振动的振子在最大位移处时,在下列物理量中,具有最大值的物理量是( )
A. 动能 B. 加速度 C. 速度 D. 回复力
第ⅱ卷 (共50分)
二、填空题:共2小题,每空3份,共24分
11. 在“用单摆测重力加速度”的实验中,若小球完成n次全振动的总时间为t,则单摆的周期为________;某同学测得多组摆长L和周期T的数据,得到如图所示的图线,若直线的斜率为k,则重力加速度大小为________.
12. 某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度实验中:
(1)摆动时偏角满足的条件是偏角小于5°,为了减小测量周期的误差,计时开始时,摆球应是经过最_____(填“高”或“低”)点的位置.若用L表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为g=_____.
(2)考虑到单摆振动时空气浮力的影响后,学生甲说:“因为空气浮力与摆球重力方向相反,它对球的作用相当于重力加速度变小,因此振动周期变大.”学生乙说:“浮力对摆球的影响好像用一个轻一些的摆球做实验,因此振动周期不变”,这两个学生中_____.
A.甲说法正确
B.乙的说法正确
C.两学生的说法都是错误的
(3)某同学用单摆测当地的重力加速度.他测出了摆线长度L和摆动周期T,如图(a)所示.通过改变悬线长度L,测出对应的摆动周期T,获得多组T与L,再以T2为纵轴、L为横轴画出函数关系图象如图(b)所示.由图象可知,摆球的半径r=_____m,当地重力加速度g=_____m/s2;由此种方法得到的重力加速度值与实际的重力加速度值相比会_____(选填“偏大”“偏小”或“一样”)
三、计算题:共3小题,第13题8分,第14题8分,第15题每题10分,